Домой Блог Страница 252

Вебинар на кыргызском языке: «Технические особенности работы с сервисом для создания лонгридов tilda.cc”

Кыргыз тилинде вебинар: «Лонгрид жасоо үчүн  tilda.cc сервиси менен иштөөдөгү техникалык өзгөчөлүктөр”

23-декабрда Бишкек жана Астана убактысы боюнча саат 17:00дө «Лонгрид жасоо үчүн  tilda.cc сервиси менен иштөөдөгү техникалык өзгөчөлүктөр” деген темада кыргыз тилинде вебинар өтөт.

Жаңы технология, интернет сайттардын өнүгүүсү менен  маалыматтардын ушунчалык көптүгүнөн чоң көлөмдөгү материалды онлайн басылмаларга чыгаруу окурманды өзүнө тартпай калды.

Бирок мультимедианы кеңири колдонуу менен жасалган узун формадагы материалдар азыр заманбап ММКда көбүрөөк кездеше баштады. Алар окурманды маанилүү жана комплекстүү сюжеттерге тарттууга жана “табигый”  жарнама үчүн кеңири колдонулат.

Лонгрид жасоодогу эң популярдуу сервистердин бири — tilda.cc. Тильда дизайн жөнүндө акыркы түшүнүктөрдү өзгөртөт. Бул сервисте кантип иштөөгө болот? Тильдада кайсы инструменттер жеткиликтүү жана алардын техникалык өзгөчөлүктөрү? Лонгрид жасоого белсенген журналист кандай билим, ыкмаларды билиши керек? Биздин акысыз вебинарда ушул жана башка суроолорго жооп ала аласыздар.

Вебинарды “Ынтымак” Media Groupтун программалык директору, журналист Акылбек Орозматов өтөт.

Yntymak.kg лонгрид жана башка ушул өңүттөгү сервистерди активдүү колдонгон Кыргызстандагы бирден -бир сайт. Бул платформада “Ынтымак” даярдаган материалдар “Мейкин Азия онлайн” жана башка басылмаларга да чыгып турат.

Акысыз вебинарга каттоону бул жерден өтүңүз.

Вебинарда ийгиликтүү катышуу үчүн сизге төмөнкүлөрдү аткаруу керек:

  1. Chrome, FireFox, Safari же Opera браузерлердин акыркы вресияларын орнотуу. Браузерде Adobe Flash Player программасынын акыркы версиясы болуу керек. Google Chromeдо Flash Player автоматтык түрдө орнотулган.
    2. Сиздин Интернет байланышыңыздын ылдамдыгы жетиштүү экендигин текшериңиз. Вебинарга кошулуу үчүн минималдуу ылдамдык 1Mb болуу керек. Ыңгайлуу иш үчүн сунушталаган ылдамдык 2Mbтен жогору болуу керек (эгер жетиштүү эмес ылдамдык болсо, анда видеороликтерди, көп графикалары бар презентацияларды, көрсөтүү жана башка режимдер менен иштөө учурунда үн жана видео кечигип иштеши мүмкүн). Сиздин интернетиңиздин ылдамдыгын бул баракчадан текшерүүгө болот http://www.speedtest.net/.
    3. Эгер сиз интернетке корпоративдик тармактан чыксаңыз, анда 1935, 80, 443 портун ачуу үчүн сиз тутумдук администраторго кайрылышыңыз керек.
    4. Вебинарга кирүү үчүн башкы бетте “Вебинарга кирүү” деген кнопканы басыңыз, өзүңүз жөнүндө маалыматты толтуруңуз жана колдонуучулук макулдашуунун астына макулдугуңузду коюңуз.
    5. Эгер сиз вебинарга планшет аркылуу чыксаңыз, анда Google Chrome же Puffin Browse браузерлеринен чыгууга сунушталат.
    ___

Вебинар на кыргызском языке: «Технические особенности работы с сервисом для создания лонгридов tilda.cc”.

23 декабря 2016 года в 17:00 по местному времени (Бишкек, Астана) пройдет вебинар «Технические особенности работы с сервисом для создания лонгридов tilda.cc».

Материалы «больших форматов» с использованием мультимедиа все чаще встречаются в медиа сегодня. Они помогают вовлечь читателя в сюжеты, а также активно используются для нативной рекламы и спонсорства.

Одним из популярных сервисов для создания лонгридов является tilda.cc.

Как работать с данным сервисом? Какие возможности предоставляет Тильда, о каких технических особенностях следует знать при использовании инструмента?

Должен ли журналист, который планирует создать лонгрид, владеть специальными навыками?

На нашем бесплатном вебинаре мы постараемся ответить на эти и другие вопросы.

Вебинар проводит журналист, программный директор «Ынтымак Media Group» Акылбек Орозматов.

Yntymak.kg активно работает с различными онлайн-сервисами, в том числе, создает лонгриды. Мультимедийные материалы, созданные «Ынтымаком», публикуются на центральноазиатском онлайн-ресурсе theopenasia.net и других сайтах.

Для регистрации в бесплатном вебинаре пройдите, пожалуйста, по ссылке.

 

Лучшие онлайн-инструменты для аннотаций и разметки

Инструменты для веб-аннотаций и разметки помогают комментировать, обсуждать и совместно работать над веб-страницами, скриншотами или PDF-файлами. Такие сервисы добавляют контекст и используют подсвечивание, заметки-наклейки, комментарии и т. д. для создания комментариев с контекстом.

Scrible 

Scrible помогает построить свою собственную сетевую библиотеку аннотированных статей или материалов исследования — это идеальный инструмент для команд, работающих удаленно. Он позволяет сохранять и вносить в закладки страницы, сохранять файлы (документы, презентации и т. д.), создавать и делать поиск по библиотеке, а также расшаривать аннотированные статьи с другими для получения обратной связи.

Scrible предлагает активную закладку и расширение для Chrome. На любой странице вы можете нажать на кнопку для активации панели инструментов Scrible. Когда она появится, выбирайте текст и нажимайте Highlight Text (подсветить текст) для выделения текста разными цветами или «Add Note» (добавить заметку) для прикрепления заметки-наклейки.

Лучшие онлайн-инструменты для аннотаций и разметки

Кнопки «Boorkmark Page» (внести страницу в закладки) и «Share» (поделиться) работают как и ожидается, вы можете поделиться аннотированной страницей с помощью Permalink  (постоянная ссылка) в случае, если необходима обратная связь. При посещении этой ссылки другие будут видеть похожую панель управления, с помощью которой они смогут прокомментировать, выделить цветом, добавить заметки и метки и т. д.

Плюсы:

* не показывает рекламу – даже в бесплатном тарифе Basic.

* предлагает опцию «Классная комната» для учителей, в которой есть структура класса и библиотека, а также поддержка синхронизации с классной комнатой Google Classroom.

Минус:

* Не поддерживает мобильные приложения, в отличие от некоторых других инструментов, перечисленных ниже.

Diigo 

Diigo – это помощник для чтения, который позволяет построить свою собственную библиотеку. Этот инструмент может создавать репозитории знаний с общим доступом путем расшаривания библиотек внутри групп (например, коллег). Члены групп могут просматривать и добавлять аннотации к материалам в общем доступе.

Лучшие онлайн-инструменты для аннотаций и разметки

Diigo предлагает активную закладку (под названием Diigolet) и расширение для Chrome. При нажатии на активную закладку или кнопку Diigo вы увидите панель инструментов Diigo Toolbar в верхнем правом углу страницы. Кнопкой «Highlight» вы можете выделить цветом текст, а кнопкой «Sticky Note» можно прикрепить заметку.

Кнопки на панели управления «Bookmark» (в закладки) и «Read Later» (прочитать позже) работают, как и ожидается. Чтобы поделиться аннотированной статьей, нажмите «Share» и выберите «Get annotated link» (получить ссылку на аннотированную статью). По этой ссылке люди смогут увидеть ваши выделения и заметки, но не смогут добавить свои собственные (также можно использовать «поделиться с группой»).

Плюсы:

* Работает с мобильными приложениями для Android и iOS.

Минусы:

* при использовании бесплатного тарифа показывает рекламу;

* цветом можно выделить ограниченное количество слов в бесплатной версии;

* Поделиться можно только в режиме чтения.

Marqueed 

Marqueed – это инструмент для разметки и обсуждения изображений, который предлагает рисование поверх изображения для того, чтобы можно было поделиться идеями и провести обсуждение. Он поддерживает функцию скриншотов веб-страниц, а также импорт изображений в Dropbox.

Лучшие онлайн-инструменты для аннотаций и разметки

Можно создавать коллекции изображений (как библиотеки) и делиться с людьми, чтобы получить обратную связь или создать коллекцию с общим доступом из анонсированных изображений/скриншотов. Журнал действий записывает всё, что происходит с документом, и показывает общий прогресс в одном месте.

Для того, чтобы начать пользоваться сервисом, просто войдите в свой аккаунт и загрузите или импортируйте изображение для создания новой коллекции. Затем откройте изображение и с помощью инструмента «Freehand» (рисование от руки) или «Rectangle tool» (прямоугольник) рисуйте сверху или выбирайте часть изображения — добавляйте комментарии. Для того, чтобы поделиться, точно так же поделитесь коллекцией.

Плюсы:

* позволяет общаться визуально через изображения;

* поддерживает создание заданий в Basecamp и Asana.

Минусы:

* Инструмент относится более к обсуждению изображений, чем к аннотированию веб-страниц;

* Функция «поделиться ссылкой» не работает.

По материалам hongkiat.com

Источник фото на превью: pexels.com.

Отчет инстуитута Reuters: вызовы и возможности для новостных медиа

Институт изучения журналистики (Reuters Institute for the Study of Journalism) Ройтерс представил отчет «Вызовы и возможности для новостных медиа и журналистики в среде со все более возрастающим использованием цифровых, мобильных и социальных медиатехнологий».

Полную версию документа можно найти по ссылке, мы представляем перевод ключевых моментов.

Отчет представляет обзор вызовов и возможностей для журналистики в меняющейся медиасреде сегодня.

Мы движемся в направлении медиасреды со все большим использованием цифровых и мобильных технологий, социальных медиа, а также со все более сильной конкурентной борьбой за внимание.

Все большее число людей получает новости через цифровые медиа, постоянно возрастает количество людей, которые получают новости через мобильные телефоны (особенно смартфоны) и полагаются на социальные медиа и других посредников в отношении доступа и поиска новостей.

В этой среде ограниченное количество крупных технологических компаний дают возможность миллиардам пользователей по всему миру находить и использовать цифровые медиа простым и привлекательным образом через такие сервисы, как поиск, социальные сети, видеорасшаривание и обмен сообщениями. Как следствие, эти компании играют все более и более важную роль в смысле (а) распространения новостей и (б) цифровой рекламы.

Устаревающие медиа, такие как телекомпании и, в особенности, газеты, напротив, становятся относительно менее важны как распространители новостей, даже если они остаются очень важными производителями новостей.

Также на них растет давление по разработке новостной бизнес-модели, поскольку их существующие источники дохода ослабевают или находятся в стагнации. В общем случае ответ со стороны устаревающих медиа заключается в комбинации (а) инвестирования в поиск цифровых возможностей, (б) снижения расходов и (в) попыток консолидирования рынка, чтобы достичь рыночной силы и экономии от увеличения масштаба производства.

По причине наличия конкуренции за внимание и рекламу, а также ограниченности количества людей, которые платят за онлайн-новости, число примеров того, как устаревающие медиа получают доход от их цифровых новостных отделов мало – несмотря на двадцать лет частых крупных инвестиций и иногда значительный охват аудитории.

Не является очевидным, что новая среда значительно более гостеприимна по отношению к новостным медиаорганизациям, которые изначально были цифровыми. Хотя часто у них меньше база издержек и они могут более быстро адаптироваться к изменениям, они сталкиваются с похожей конкуренцией как за внимание, так и за рекламу, и представляют особой до сих пор малую долю из общего объема инвестиций в журналистику.

Для населения движение по направлению к увеличивающемуся использованию цифровых и мобильных технологий и социальных медиа означает появление среды с более широким выбором во многих отношениях – несмотря на то, что здесь меньше разнообразия в смысле оригинальных, профессионально сделанных новостей по некоторым вопросам и в областях, особенно в регионах.

Интернет-пользователи имеют доступ к большему количеству информации в удобных форматах, предлагающихся на большом количестве все более сложных персональных и мобильных устройств, начинают использоваться способы подачи, которые делают возможными новые формы участия.

Из последних наиболее интересные включают в себя новостные возможности по получению, расшариванию и комментированию новостей, но большое количество людей выбирают более обычные и пассивные формы использования и, в основном, пользуются множеством возможностей, предлагаемых цифровыми медиа, для вещей, которые никак не связаны с новостями.

Институт изучения журналистики (Reuters Institute for the Study of Journalism) Ройтерс является исследовательским центром при Оксфордском Университете.

Подведены итоги цикла вебинаров «Введение в data-журналистику» на казахском языке

В ноябре 2016 года Internews провел цикл вебинаров «Введение в DATA-журналистику» на казахском языке.

Цикл состоял из двух вебинаров:

  1. «Введение в DATA-журналистику». Тренер — Асхат Еркимбай
  2. «Основы DATA-визуализации». Тренер —  Назгуль Кожабекова (вы можете посмотреть записи вебинаров по ссылкам).

Отобранные участники цикла вебинаров должны были принять участие в двух онлайн-занятиях и выполнить финальный проект.

Задание выполнили 4 участника из 15-и отобранных. Они получат сертификаты Internews.

Аян Калмурат, 7kun.kz

5c-d3-a8-5c-d1-_908_a0cd69d3f963d3533e2b0c6c21a9525ef534d94c-1

Айгерим Алимжан, преподаватель факультета журналистики КазНУ им. аль-Фараби

graph

qazaqtildi-sajttar-rejtingi-easel-ly

Баубек Сагындык, студент SDU

atyrau-songy

Жаннат Капалбаева, газета «Корреспондент»

infografika-zhanat

 

Поздравляем наших слушателей!

 

Твиттер-моменты: интерактивный контент из твитов

В конце сентября 2016 года Твиттер сделал сервис «Моменты» доступным для всех пользователей. «Моменты» — это коллекции твитов, которые легко использовать в качестве основного или дополнительного контента на сайтах, блогах, непосредственно в Твиттере.

Что можно объединить в «Момент»?

  • Самые важные/интересные твиты от разных пользователей, относящиеся к тому или иному событию
  • Собственные записи — для продвижения продукта или услуги
  • Подборку твитов от определенного пользователя

И так далее.

Чем разнообразнее будут твиты — фото, фидео, Gif, тем интереснее выглядят «Моменты». Готовый проект можно вставить с помощью HTML-кода на сайт или в блог. Получается примерно так:

Как создать момент? 

  • Откройте меню под аватаром в правом верхнем углу (ноутбук или стационарный компьютер), иконка «Инструменты» — справа от аватара в мобильной версии твиттера

Твиттер-моменты: интерактивный контент из твитов

  • Выберите раздел «Моменты»
  • Дайте заголовок коллекции, краткое описание, можно загрузить основное фото

Твиттер-моменты: интерактивный контент из твитов

  • Поиск твитов — по #хештегу, аккаунтам, ключевым словам
  • Нажимаете галочку — твит добавляется в коллекцию.
  • Выбираете раздел «Опубликовать» —

Твиттер-моменты: интерактивный контент из твитов

— готово!

Твиттер также рекомендует:

  • Делать короткие, но информативные заголовки для «Моментов»
  • Использовать впечатляющие фотографии для обложки
  • Использовать около 10 твитов для создания коллекции.

Советы по проведению анализа онлайн-источников информации

Важнейший навык верификации контента — умение работать с источниками, то есть, с онлайн-ресурсами. Этот небольшой список подготовила Мелисса Зимдарс (Melissa Zimdars), доцент кафедры коммуникаций и медиа Колледжа Merrimack. Советы будут полезны как медиаспециалистам, так и остальным пользователям интернета.

1. Остерегайтесь сайтов, заканчивающихся на «.com.co», потому что часто это поддельные версии настоящих новостных сайтов.

2. Остерегайтесь, если известные/уважаемые новостные сайты не делают репортаж об этой же истории. Иногда недостаток публикаций является результатом корпоративной медиапредвзятости и других факторов, но обычно должен быть более, чем один источник, освещающий тему или событие.

3. Странные названия сайтов, как правило, означают странные и часто недостоверные новости.

4. Отсутствие указания авторства может, но не всегда, означать, что новость подозрительна и требует проверки.

5. Некоторые новостные организации позволяют блогерам делать публикации под определенными новостными брендами; однако многие из этих публикаций не проходят через такой же процесс редактирования (например, BuzzFeed Community Posts, блоги Kinja, блоги Forbes).

6. Проверяйте раздел «О нас» на сайтах, сайт Snopes (публикует городские легенды, интернет-слухи, почтовые рассылки и другие истории неизвестного или сомнительного содержания; известный источник проверки и разоблачения таких историй) или Wikipedia, чтобы получить больше информации об источнике.

7. Плохой веб-дизайн и использование ЗАГЛАВНЫХ БУКВ может также быть признаком того, что источник, который вы просматриваете, нуждается в проверке и/или чтении совместно с другими источниками.

8. Если история вас НА САМОМ ДЕЛЕ ЗЛИТ, то возможно, стоит продолжить чтение об этой теме из других источников, чтобы убедиться, что история, которую вы прочитали, не ставила себе целью разозлить вас (с помощью потенциально обманной или ложной информации) для того, чтобы породить распространение и доходы от рекламы.

9. Если сайт, который вы читаете, подстрекает вас, чтобы вы начали сбор данных на какого-то человека («doxing»), то он навряд ли является источником настоящих новостей.

10. Всегда лучше всего читать несколько источников информации, чтобы получить множество точек зрения.

11. Для получения дополнительных советов по анализу правдоподобности и надежности источников, обратитесь к School Library Journal (они дают также обширный список ресурсов по медиа-грамотности) и Digital Resource Center.

Больше информации о верификации контента можно найти здесь.

Мастер-класс Дениса Вишни: «Привлечение финансов в медиапроекты»

Автор материала: Айдай Кадыралиева. 3 декабря в Бишкеке (Кыргызстан) состоялся мастер-класс Дениса Вишни на тему «Привлечение финансов в медиапроекты: где кончается журналистика и начинается пропаганда, реклама и PR».

Денис Вишня (Россия) – исполнительный директор продюсерского центра «Автограф», практикующий тренер российской школы «Би-би-си», «Интерньюс» и «Корпорация радио».

Журналистика, пропаганда, реклама – где начинается одно и заканчивается другое? Для того, чтобы разобраться детально, Денис дал характеристику каждому понятию:

 

Критерии Журналистика Пропаганда Реклама
Цель Информирование, заострение внимания Формирование имиджа Увеличение сбыта
Объект Сюжет Имидж, репутация Продукт, услуга, бренд
Функции Информирование, развлечение, просвещение и т.д. Консультирование, прогнозирование Мобилизация
Методы Убеждение Внушение Формирование образа, убеждение
Каналы распространения ТВ, радио, интернет, газеты и т.д. Мероприятия, пресс-релиз, сценарий Ролики, баннеры, тексты
Заказчик Общество Государство и иные структуры Рекламодатели (производители продуктов и услуг)
Ключевые профессии Продюсер, репортер Политтехнологи, эксперты Дизайнер, маркетолог, менеджер по работе с клиентами
Характер труда Производственно- творческий, индивидуально-коллективный Производственно- творческий, индивидуально-коллективный Производственно- творческий, индивидуально-коллективный
Жанр Репортаж, интервью, очерк, карикатура… Статья, памфлет, фельетон, шарж Баннер, статья, сценарий
Аудитория Массовая целевая аудитория с регулярным информированием Массовая целевая аудитория с регулярным внушением Определенная таргетированная аудитория
Кто платит? Учредитель, частично рекламодатель, налоги, подписка, розница… Дотация за счёт налогов, заказчик Рекламодатель

 

Особый интерес участников мастер-класса вызвала тема рекламы в медиа.

Сложности, которые сегодня существуют в рекламе, это:

— неграмотный маркетинг;
— нехватка или отсутствие специалистов по рекламе;
— вмешательство рекламодателя в творческий процесс;
— не налаженные коммуникации внутри рекламного отдела;
— влияние «камарильи» на конечный рекламный продукт.

Формула, которая позволяет рассчитать коэффициент рентабельности кампании:

ROI (Return On Investment) = (Доход — расход) / (расход) * 100%.

Это то, над чем нужно задуматься каждому рекламодателю, прежде, чем вообще вкладывать деньги в рекламную кампанию.

Правило 5 P (и даже 5 Р+), или из чего состоит маркетинговая цепочка — что постоянно нужно анализировать для успешной реализации продажи:

  1. Product (продукт) – торговое наименование, марка, бренд, упаковка, свойства и качества продукта. Если это ТВ продукт, то речь идет о ведущем, дизайне и т.д.
  2. Price (цена) – стоимость. Совет от Дениса: Если что- то не продается, поднимите цену на 15%. Однако нельзя поднимать цены на все продукты сразу, делайте это постепенно, следите за реакцией покупателей.
  3. Place – место реализации. Очень многое при продаже зависит от локации реализации продукта, над чем тоже нужно заранее задумываться.
  4. People (персонал) – улучшение работы персонала и обучение сотрудников, которые продают проекты.
  5. Promotion (продвижение) – очень важно, насколько вы себя продвигаете на рынке. Стоит отметить, что существуют два вида продвижения: стандартное (ATL) и нестандартное (BTL). К первому виду относится радио, ТВ, наружная реклама, интернет. Ко второму – листовки, граффити и другое.

Если Product, price и place в кризисное время очень сложно изменить, то people и promotion можно легко поменять всегда.

Кроме этих 5 пунктов, также существует 3 дополнительных: planning (планирование – нужно наперед расписывать план и обдумывать детали по работе с рекламодателями), processing (отстраивание процессов – улучшение коммуникаций, планерка и встречи на каждый день) и political power (политическая власть – этот пункт будет уместен, если есть политические связи).

«Мы уже почти 15 лет ведём тренинговую работу, работаем с различными СМИ, консультируем по вопросам возможностей развития. Многие из медиа были поставлены нами с колен на ноги и теперь эффективно работают.

У меня есть чёткое представление, как развернуть любую компанию, государственную или коммерческую и в течение нескольких месяцев создать из неё мощный работоспособный коллектив. Это и называется стратегический менеджмент предприятий», — отмечает Денис.

Мастер-класс организован «Интерньюс в Кыргызстане» в рамках проекта «Поддержка общественного телерадиовещания» при участии USAID в Кыргызской Республике.

И — дополнительаня информация от Дениса Вишни для тех, кто интересуется способами монетизации медиапроектов.

Каким должен быть медиаконтент, на котором можно заработать? Чего сегодня хочет аудитория медиа – ТВ, радио, печатных изданий, онлайн-ресурсов? Существуют ли законы и правила продаж на медиарынке? Как создать проект, который точно будет работать?

Видеозапись вебинара «Как заработать на контенте».

Sutori.com — бесплатный онлайн-сервис для создания мультимедиаисторий

Истории с фото, видео, текстом, цитатами, ссылками и опросами — с помощью бесплатного сервиса sutori.com в течение несколько минут легко создать интерактивный материал, легко читаемый с экранов и персональных компьютеров, и мобильных устройств.

Для использования sutori.com понадобится регистрация или вход через аккаунты в Google+ или Facebook.

Далее — называем историю, деам описание, ставим основной баннер. Работать с инструментом очень просто, блоки передигаются влево, вправо, вверх и вниз. Можно добавить ссылку на видео в YouTube, цитату, ссылку, текст, опрос.

Sutori.com - бесплатный онлайн-сервис для создания мультимедиаисторий

В конце — заключение.

Итоговый проект легко вставить на сайт или в блог, отправить ссылкой в соцсетях или по почте.

Будем рады, если вы отправите в комментариях ссылки на проекты, созданные с помощью Sutori.com.

Google News Lab приглашает вузы к участию во всемирной сети университетов

Лаборатория новостей Google (Google News Lab) регулярно представляет продукты и инструменты для медиасообщества. Журналисты и редакторы всего мира могут воспользоваться рядом бесплатных сервисов Google — поиск и проверка новостей, учебный центр для журналистов и так далее.

С декабря этого года вузы, специализирующиеся на подготовке медиаспециалистов, вне зависимости от географического местоположения, могут вступить в Всемирную сеть университетов Google News Lab.

«В News Lab мы считаем, что инструменты Google, такие, как Google Search, Google Trends, Google Maps, Google Earth и прочие могут играть уникальную роль в обучении студентов полезным навыкам, которые помогут начинающим журналистам преуспеть в редакциях», — пишет команда проекта в анонсе.

«Сеть университетов News Lab будет состоять из начальной когорты — 48 школ журналистики со всего земного шара».

Предполагается, что участникам (преподавателям и студентам) будут предоставлена возможность получения личных консультаций и учебные материалы в онлайн-режиме по самым разнообразным темам — инструменты, журналистика данных, визуализация, верификация информации и многое другое.

Уже сегодня Сеть университетов News Lab приглашает вузы всего мира бесплатно присодениться к инициативе. Заявку можно подать здесь.

Исследование Reuters: новостные уведомления имеют большой потенциал

Экран блокировки на смартфонах может стать следующим полем битвы в конкурентной борьбе медиа. Новый отчет Института Ройтерс по изучению журналистики проливает свет на потенциал новостных уведомлений в установлении контакта с различными аудиториями и на то, что могут сделать издатели для улучшения вовлечения пользователей своим контентом, пишет blog.wan-ifra.org.

Уведомления на мобильных телефонах буквально находят пользователей там, где они есть, но на сегодняшний день вопрос о том, как они воспринимаются, и что может сделать индустрия, чтобы извлечь из них большую эффективность, был мало исследован.

Отчет, озаглавленный «Новостные уведомления и борьба за экран блокировки» под авторством Ника Ньюмана (Nic Newman), учредителя новостного сайта BBC и научного сотрудника Института Ройтерс по изучению журналистики, описывает то, как издатели и бренды могут привлекать внимание и выстраивать пользовательские привычки посредством новостных уведомлений.

Отчет содержит результаты опросов 7577 взрослых пользователей смартфонов в Великобритании, США, Германии и Тайване. Опросы были проведены YouGov с 26 сентября по 10 октября 2016 года.

Ниже приведены пять выдержек из отчета.

1. Новостные уведомления популярны, но у издателей есть большая незатронутая аудитория

Исследование показывает, что почти две пятых пользователей смартфонов в Тайване (39%), треть американцев (33%) и почти четверть пользователей Великобритании (27%) и Германии (24%) получают новостные уведомления.

Более двух третей из тех, кто получают новостные уведомления (72%), высоко ценят эту информацию и считают ее важной.

Тем не менее, отчет демонстрирует главный просчет: из всех пользователей только около трети получают уведомления. Необходимо и, возможно, более просто приобретать новых приверженцев бренда с помощью уведомлений, поскольку пользователи уже продемонстрировали достаточный интерес к контенту, скачав приложение.

2. Новостные приложения/уведомления должны выстраивать прямые отношения с пользователями

Менее четырех из десяти (38%) пользователей, не получающих уведомления, говорят, что у них «нет интереса» получать их в будущем. Но, что особенно выделяется, около трети (31%) из этой группы сообщили, что у них появился бы интерес, если бы им высылались уведомления, имеющие к ним личное отношение. Еще большая группа (36%) сказали, что они бы могли пользоваться уведомлениями, если бы была возможность управлять их количеством и частотой появления.

Один из способов приобщения людей – это разработка стратегий, нацеленных на специальных пользователей.

«Тщательно таргетированные уведомления способны вернуть аудиторию более методично и могут помочь построить глубокие отношения с верными пользователями, которые в конечном итоге могут превратиться в доходы от рекламы или подписки», – сообщает отчет.

3. Горячие новости – это король, так же, как и телевещательные компании

Люди ценят уведомления с горячими новостями; 66% находят такой тип новостных уведомлений наиболее важным. Следующая иллюстрация показывает, почему:

Если говорить о новостных уведомлениях, в трех из четырех стран лучше всего вовлекают аудиторию ТВ-компании, при этом 63% людей, пользующихся новостными уведомлениями в Великобритании, выбирают BBC News.

В США верхние строчки занимают CNN и Fox, а в Германии – n-tv. Тайвань стоит обособленно, там наверху списка находится Yahoo News, «частично потому, что телевизионные бренды не спешат выходить в онлайн, уступая позиции в горячих новостях Yahoo», – говорит отчет.

4. Меньше может стать больше

Почти три четверти пользователей (73%) довольны количеством уведомлений, которые они получают. Примерно столько же (72%) верят в то, что уведомления от медиа отражают критически важную суть их журналистской миссии.

Однако отчет предупреждает, что в случае, если издатели и рекламодатели предпочтут увеличить количество уведомлений в будущем, модно получить обратную пользовательскую реакцию.

Почти четверть пользователей смартфонов (23%) удаляли приложения из-за избытка уведомлений, но многие из этих приложений относились к играм или к магазинам, а не к новостям.

Все это сводится к тому, что люди хотят управлять тем, что приходит непосредственно к ним, или хотя бы оказывать влияние на то, что для них важно.

«В этом отношении для издателей крайне важным вопросом является необходимость концентрироваться на улучшении релевантности своих уведомлений посредством сочетания пассивной персонализации и наличия более прозрачных и явных органов управления», – говорит отчет.

5. Будьте передовыми, экспериментируйте и открывайтесь новым форматам

«Идеи, которые содержатся в нашем исследовании, предполагают, что пользователям смартфонов часто хочется больше, чем заголовок, но меньше, чем статья», – говорит отчет.

Уведомления с богатым медиасодержанием удовлетворяют это желание, что позволяет пользователям вовлекаться в контент без необходимости чтения всей статьи – или даже вообще покидать экран блокировки.

Отчет также советует издателям не отставать от новых технологий.