Домой Блог Страница 45

Forbes Q&A: журналистское качество в YouTube

Проекты издания Forbes Kazakhstan в YouTube я долгое время не затрагивал. Отчасти потому, что на глаза постоянно попадались гораздо более неожиданные, но часто  провальные проекты. Вспомнил об активности именитого издания на видеосервисе недавно, посмотрев одно за другим несколько интервью и поймав себя на мысли: надо было обратить внимание на проект Forbes Q&A раньше: иногда в чехарде блогерских перформансов хочется настоящей журналистики.

Главный видеопроект

Наблюдать за попытками традиционных СМИ освоить YouTube интересно. Совсем недавно мы с коллегами писали об эксперименте Cosmo Kazakhstan — проекте на грани фола «Розовые очки», местами заставляющем удивлённо поднимать брови: уж очень смелым он нам показался. У делового Forbes Kazakhstan совсем другой подход к завоеванию аудитории видеосервиса.

Чуть больше года назад коллега-медиакритик Маргарита Григорьева, делая обзор на YouTube-контент Forbes Kazakhstan, отмечала неоднородность наполнения канала и пришла к выводу, что издание находится в поиске форматов.

В 2022 году проект Forbes Q&A (аббревиатура — question и answer, по-русски «вопрос — ответ») — однозначно главный продукт на YouTube-канале делового издания: кажется, тот поиск увенчался успехом. Ведущий Батырхан Тогайбаев скромно называет проект «рубрикой», обнажая таким образом его место в медийной экосистеме Forbes Kazakhstan: издание ожидаемо идёт по пути ограниченной автономизации второстепенных проектов, подчинённых духу бумажной и онлайн-версии издания. Думаю, для серьёзного делового СМИ с очень специфической аудиторией этот консервативный подход абсолютно верен: навряд ли аудитории журнала, сайта и YouTube-канала Forbes драматически отличаются.

Собственно, сильные стороны Forbes Q&A вытекают из вышесказанного: проект удачно дополняет основной медиапродукт, не нарушая его «миссию» и основополагающие идеи. В центре внимания здесь талантливые и предприимчивые люди, а также поиск закономерностей их успеха.

Однако в этой же области кроется и другая особенность: соподчинённость YouTube-проектов журналу предопределяет некоторую «второстепенность» ведущих Forbes Q&A. Потому что они не созидают авторский проект, построенный вокруг яркой индивидуальности, а являются лишь наёмными работниками, выполняющими роль посредников между редакцией и аудиторией. Отсюда не имеющая последствий взаимозаменяемость журналистов: место Батырхана Тогайбаева напротив гостя иногда занимает Виктор Бурдин. Бросается в глаза этот нюанс лишь потому, что законодателями моды в ютьюбовских интервью когда-то стали блогеры (в русскоязычном сегменте видеосервиса смело можно называть одно известное имя), и именно блогеры успели сформировать определённые привычки аудитории. В этом контексте Forbes Q&A вызывает небольшой внутренний диссонанс: по картинке это очень похоже на копирование того самого законодателя моды (очень редко всплывающая под характерный «звон» строка с ключевыми фразами гостя Q&A туда же).

Но очень быстро приходит понимание: Forbes и здесь пошёл правильной дорогой, не пытаясь ради просмотров подстроиться под аудиторию. Рассматриваемый нами проект — про информацию, а не про эмоции, и это чистой воды журналистика, но совсем не блогинг.

Причём журналистика качественная: мы говорим о достойного уровня интервью, которые при желании можно с успехом включить в эфир любого казахстанского телеканала.

С этой точки зрения, именно как YouTube-проект, Forbes Q&A имеет «тонкие» места. Например, когда интервью с главой НИИ проблем биологической безопасности Кунсулу Захарья временами превращается в длинные монологи гостьи, кажется, что Батырхану Тогайбаеву не удаётся навязать свой ритм беседы — наверное, правдиво и то, что он даже не пытается этого сделать. Благодаря харизме гостьи и актуальным вопросам (в чём Тогайбаева не упрекнуть — но об этом позже) выпуск получается удачным. Однако хотелось бы большей динамики и контроля — всё же YouTube заставил нас отвыкнуть от «ритма регионального телевидения».

Но есть кое-что, делающее Forbes Q&A одним из лучших неблогерских, журналистских проектов в казахстанском YouTube.

Без осечек

Наверное, это очевидно, но уровень любого интервью в конечном счёте сводится к трём аспектам: профессиональному уровню журналиста, качеству гостей и соответствию моменту. Forbes Q&A хорош по всем трём пунктам.

Каждый из ведущих видеорубрики эрудирован и образован ровно настолько, чтобы на фоне часто дилетантской отечественной журналистики это бросалось в глаза.

Что касается журналистской школы, для многоопытного Виктора Бурдина, профессиональное становление которого произошло в газетных редакциях, хороший уровень вдумчивой работы ожидаем. А вот Батырхан Тогайбаев стал для меня открытием: автор Forbes, пишущий аналитические тексты на тему бизнеса, определённо успешен и в этой неожиданной для него ипостаси. Даже в сдержанной манере Тогайбаева угадывается подлинный интерес к предмету беседы, но главное —Тогайбаев задаёт чертовски хорошие, точные, хорошо сформулированные вопросы и работает при этом, что называется, без осечек.

Да и подбор гостей хорош: конечно же, Forbes Q&A удаётся открывать новые интересные имена (опыт головного издания огромен), при этом авторы не забывают про раскрученные фигуры, вроде Досыма Сатпаева и Мухтара Джакишева, интервью с которыми, несмотря на регулярность выступлений этих спикеров на разных площадках, вызывают искренний интерес.

За проектом Forbes Q&A я бы особенно рекомендовал наблюдать тем, кто хочет понять разницу между журналистским блогингом и профессиональной журналистикой. Речь не о преимуществах и недостатках первого и второго, но о важных отличиях, касающихся прежде всего подхода к работе. Безусловно, на сегодняшний день Forbes Q&A — одно из самых оправданных и хорошо подготовленных журналистских выступлений в отечественном сегменте YouTube.

Авторское право в Узбекистане: всё, что о нём должны знать журналисты

Авторское право — одна из самых необходимых отраслей права для СМИ и журналистов. Журналисты, когда они пишут статьи, делают радио- и телепередачи или контент для сайтов, сами создают произведения, являющиеся объектами авторского права. Они же при этом работают и с защищаемыми авторским правом материалами других авторов. Также журналисты в своих публикациях используют фото, видео и тестовые материалы из разных источников и интернета. Журналистам приходится работать с письмами или жалобами читателей, что тоже является сферой авторского права. Про тонкости в этой сфере рассказывает медиаюрист из Узбекистана Карим Бахриев.

Журналистам важно знать основные понятия в области авторского права — автор, презумпция автора, объекты и субъекты авторского права, исключительные и неисключительные имущественные права авторов, правообладатель, личные неимущественные и имущественные права авторов, передача авторских прав, авторский договор, обязательные условия авторского договора (передаваемые права, срок и территория, сумма вознаграждения), авторское вознаграждение, случаи, когда авторское произведение можно использовать без согласия автора или правообладателя и без выплаты авторского вознаграждения, а также срок действия авторских прав.

Что важно знать при публикации материалов других авторов в СМИ?

СМИ могут опубликовать тексты и фотографии, выдавать в эфир или транслировать аудиовизуальные произведения. Права на это передаются СМИ журналистами, фотографами, авторами, сценаристами и режиссёрами, операторами по договору. При этом со штатными работниками обычно подписывается трудовой договор. С привлечёнными авторами подписывается договор на оказание услуг. Как известно, штатные работники получают за свои материалы заработную плату, а привлечённые авторы — гонорар. Надо отметить, что даже если для штатных авторов авторское вознаграждение не предусмотрено, они оставляют за собой неимущественные авторские права — права на авторство, название, целостность произведения и другие.

Необходимо помнить, что новости не являются объектами авторского права. Статья 8 закона РУз «Об авторском праве и смежных правах» определяет, что к произведениям, охраняемым законом, не относятся «сообщения о новостях дня или сообщения о текущих событиях, имеющие характер обычной пресс-информации».

Таким образом, если созданные вами материалы являются обычной пресс-информацией, они не охраняется авторским правом. А если ваши материалы представляют собой результат творческой деятельности (например, аналитическая или обзорная статья, журналистское расследование), фотографии или видеоматериалы, они будут являться произведениями и им предоставляется охрана в соответствие с законом.

Во всех случаях, за исключением тех, что предусмотрены статьями 25-33 закона, лицо, желающее использовать произведения, исключительные авторские права на которые принадлежат вам как физическому лицу или компании, обязаны получить разрешение обладателя исключительных прав (статья 19 закона «Об авторском праве и смежных правах»). Разрешение должно быть выражено в письменной форме посредством заключения авторского договора (статья 38 закона).

Нужно знать, что указание вами знака копирайта не освобождает от претензий авторов или правообладателей по поводу незаконного использования. Также указание источника заимствования (например, другое СМИ или сайт) или ссылка на него не спасает от претензий авторов и правообладателей. Необходимо найти автора или правообладателя и договариваться. Также некоммерческое использование авторского произведения не освобождает от претензий авторов.

Надо помнить…

Материалы интернета не свободны для использования, и нельзя воспроизводить всё без согласия авторов и (или) правообладателей и выплаты вознаграждения. У каждого текста или фотографии, видео есть автор. Необходимо внимательно прочитать политику использования материалов на сайтах и в социальных сетях. Публикация текста или фотографии в открытом аккаунте не означают возможность их републикации для всех и везде.

Как СМИ и журналистам защитить авторские права на свои публикации?

Основными нормативно-правовыми актами, которыми необходимо руководствоваться для решения вашего вопроса, являются Гражданский кодекс Республики Узбекистан (часть 4), закон Республики Узбекистан «Об авторском праве и смежных правах», а также Кодекс Республики Узбекистан об административной ответственности (статья 1771).

В соответствие со статьей 5 закона, «авторское право распространяется на произведения науки, литературы и искусства, являющиеся результатом творческой деятельности, независимо от назначения и достоинства произведения, а также от способа его выражения».

Статья 5 закона предусматривает, что авторское право распространяется как на обнародованные (опубликованные, распространённые каким-либо способом, в том числе в сети интернет), так и на необнародованные произведения, находящиеся в какой-либо объективной форме.

Если журналисты и блогеры считают, что нарушены их авторские права, для их защиты они вправе обратиться (желательно письменно) к нарушителю с требованиями (статья 65 закона):

  • признания прав;
  • восстановления положения, существовавшего до нарушения права, и прекращения действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения;
  • возмещения убытков в размере неполученных доходов, которые правообладатель получил бы при обычных условиях гражданского оборота, если бы его право не было нарушено. Если нарушитель получил вследствие нарушения авторского права или смежных прав доходы, правообладатели вправе требовать возмещения наряду с другими убытками упущенной выгоды в размере не меньшем, чем эти доходы;
  • выплаты компенсации вместо возмещения убытков, выплачиваемой независимо от факта причинения убытков, исходя из характера нарушения и степени вины нарушителя с учётом обычаев делового оборота.

Автор (или правообладатель) в случае нарушения их прав вправе требовать от нарушителя компенсации морального вреда.

Если нарушитель отказывается выполнить ваши требования, вы вправе обратиться в гражданский (если одна из сторон физическое лицо) или экономический суд (если обе стороны — юридические лица) с иском о защите нарушенных прав.

Кроме этого, законодательством предусматривается административная ответственность за нарушение авторских прав по статье 177-1 Кодекса об административной ответственности Республики Узбекистан.

В СМИ или на сайте они могут перед или после текста разместить уведомление примерно следующего формата: «Материалы на сайте являются объектами авторского права. Любое воспроизведение, доведение до всеобщего сведения, переделывание, а равно любое иное использование материалов сайта без разрешения редакции (автора, правообладателя) является нарушением закона Республики Узбекистан «Об авторском праве и смежных правах» и может повлечь гражданскую, административную и иную предусмотренную законодательством ответственность».

Можно ли использовать материалы других СМИ без нарушения авторских прав?

Законодательство гласит, что авторские произведения можно использовать только с разрешения автора. Но из правила есть исключения: разрешение автора не требуется, если текст цитируется не целиком, а в объёме, обусловленном целью использования.

Считается ли пост в социальной сети интеллектуальной собственностью?

Пост в Instagram, Facebook или Одноклассниках является интеллектуальной собственностью, а права автора поста охраняются законом Узбекистана «Об авторском праве и смежных правах» и Гражданским кодексом.

Лучшие приложения для записи экрана смартфона на Android

Ищете, как записать видео с экрана телефона? Сегодня в большинстве, но не во всех телефонах на Android есть встроенная функция записи. Придётся установить приложение. Их очень много, но мы поможем с этим разобраться. «Новый репортёр» сделал подборку самых удобных приложений для записи видео с экрана на Android. Подборку приложений для iOS мы делали отдельно.

  1. AZ SCREEN RECORDER

Бесплатно

Эта бесплатная программа позволяет вести запись видео с экрана на большинстве смартфонов, вне зависимости от установленной версии Android. Если разместить виджет на рабочем столе, то съёмка запускается в один клик. Может идти запись не только звука системы, но и данных, которые поступают с микрофона. Это полезно для записи видеоурока или видеозвонка. Программа позволяет поставить запись видео на паузу. За дополнительную плату есть функции GIF-конвертера, видеотриммера, а также рисования на экране. Дополнительные плюсы: нет рекламы и ограничения по времени.

2. Запись видео с экрана, запись видеоигр

Бесплатно

Эта программа позволяет записывать видео в высоком качестве и отправлять его в «облако» или социальную сеть. По словам разработчиков, продукт отлично справляется с записью игрового процесса. Также с его помощью можно создавать видеоучебник. Приложение позволяет записать разговор в Skype. Есть возможность записи с микрофона. В программе есть функция предустановки: можно настроить качество картинки, битрейт и другие параметры. Здесь простой и понятный интерфейс, также есть таймер обратного отсчёта.

3. Захват видео с экрана

Есть платная версия

Одна из самых простых программ для съёмки видео с экрана смартфона или планшета. Пользователю необходимо открыть приложение, после чего нажать кнопку Start. Через пять секунд начнётся запись видео. За это время можно свернуть программу. Для окончания съёмки нужно нажать кнопку Stop, которая находится в панели уведомлений. В платной версии, которая стоит очень недорого, нет рекламы. Из достоинств: есть таймер обратного отсчёта, можно записывать звук с микрофона.

4. Mobizen Screen Recorder

Бесплатно

Преимущество: для записи видео с экрана имеет встроенный видеоредактор. То есть перед публикацией контента вы можете обрезать ненужные кадры или внести в ролик другие изменения. Приложение поддерживает запись в формате Full HD, оно способно захватывать до 60 кадров в секунду. Благодаря поддержке Facecam и записи аудио через микрофон приложение можно использовать для одновременной съёмки изображения с экрана и камеры.

По материалам Setphone.ru

Открыто голосование в номинации «Время крупным планом» MediaCAMP Award 2022

Стартовало голосование за лучшую работу в номинации «Время крупным планом» IV Центральноазиатского конкурса для журналистов MediaCAMP Award. Итоги конкурса будут подведены в октябре 2022 года.

Ознакомиться с номинантами вы можете в галерее — кликайте и листайте. А вот прочесть полное описание и непосредственно проголосовать за понравившиеся работы можно здесь.

Полное название этой номинации — «Время крупным планом: фото, карикатуры, иллюстрации». До 2021 года эта номинация называлась «Объектив», в неё принимались только фотоработы. С прошлого года на конкурс принимаются также карикатуры, инфографика, коллажи. Победителя в этой номинации выбирает аудитория. Работа, набравшая наибольшее количество голосов до 30 сентября 2022 года, будет считаться лучшей, а её автор получит первое место. Но в этом году во «Времени крупным планом» есть изменения: кроме главного победителя, в этой категории может быть ещё один. Для этого мы попросим, чтобы региональное жюри MediaCAMP Award тоже взглянуло на заявленные материалы — на их усмотрение может быть выдан специальный приз.

В этом году в номинацию «Время крупным планом» поступило 34 заявки от участников из пяти стран (Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана). По правилам автор мог заявить до трёх работ. Таким образом, поданных материалов было больше, чем заявок. Организаторы MediaCAMP Award провели техотбор — не все заявки соответствовали условиям конкурса. В итоге на голосование выставлено 42 работы.

Кроме этой номинации, в конкурсе есть ещё пять. В них заявленные работы рассматривает жюри, состоящие из профессиональных экспертов: сначала в каждой из пяти стран работают национальные комиссии. Они отбирают лучшие, по их мнению, материалы, авторы которых проходят в финал. Затем работы финалистов от всех пяти стран рассматривает региональное жюри — оно и определяет победителей конкурса. Финалисты приглашаются на MediaCAMP Fest. Именно там становятся известны имена победителей и проходит церемония награждения.

В этом году во все шесть номинаций MediaCAMP Award от участников из Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана была подана 821 заявка. В конкурсе могли участвовать  представители независимых и государственных СМИ. Работы номинировались как редакциями, так и самими авторами — журналистами, фотографами и видеографами. Одно и то же СМИ или один и тот же автор могли заявить на конкурс несколько материалов — но по одному в каждую номинацию.

Журналистский конкурс в странах Центральной Азии проводится Internews четвёртый год подряд. Первый состоялся в 2019 году в Душанбе (подробнее о нём — здесь). Второй — в 2020-м в онлайн-формате. Третий — в смешанном формате — в 2021 году. Подробнее о конкурсе 2022 года можно прочесть здесь, изучить положение конкурса 2022 года можно по этой ссылке.

ГОЛОСУЙТЕ!

Права на все изображения принадлежат авторам/изданиям. Они дали согласие на их использование в интернет-голосовании и демонстрацию во время церемонии награждения. Правообладатели несут ответственность за содержание, которое не обязательно отражает позицию Internews, USAID или Правительства США.

Конкурс MediaCAMP Award реализуется в рамках Центральноазиатской программы MediaCAMP при поддержке Агентства США по международному развитию (USAID).

Лучшие приложения для записи экрана смартфона на iOS

Как записать видео с экрана телефона? В смартфонах iPhone, начиная с iPhone 8, есть встроенная функция записи экрана. Также существует много сторонних приложений для записи всего происходящего на экране смартфона. «Новый репортёр» сделал подборку самых удобных приложений для записи видео с экрана на iOS. Подборку приложений для Android мы сделали отдельно.

1. Record it: Screen Recorder

Есть платная версия

Это приложение позволяет создавать учебные пособия, записывать игровые ролики, конструировать демонстрации. Есть много функций для редактирования контента. Чтобы выложить видео на свой YouTube-канал, можно экспортировать ролик через меню. Поддерживается запись аудиокомментариев. Полученный файл можно обрезать в необходимых местах и поменять скорость воспроизведения. Также можно поворачивать по часовой стрелке изображение, менять фоновый рисунок и передавать файлы на компьютер через Wi-Fi. Интерфейс простой. Но приложение доступно только на английском языке.

2. Reflector

Есть платная версия

Для работы с этой программой понадобится компьютер с установленной на нём системой Windows или Mac OS. Захват осуществляется путём переноса изображения рабочего стола iPhone через функцию AirPlay. Единственное требование — это подключение обоих устройств к одной сети Wi-Fi, без чего невозможно осуществить передачу. Достаточно нажать на кнопку «Запись» при появлении окошка и спокойно продолжать работу со смартфоном. Все действия пользователя будут сохранены в файл, с которым можно проводить дальнейшие манипуляции. Для использования приложения в полной мере нужно приобрести лицензию. Качество контента зависит от параметров сетевого соединения и его стабильности.

3. DU Recorder

Бесплатно

Это бесплатное приложение для записи экрана мобильного устройства позволяет транслировать контент напрямую на популярные интернет-ресурсы или создавать обучающие ролики. Навязчивой рекламы нет, из преимуществ:

  • хорошая оптимизация работы и запись с микрофона;
  • редактирование видеоконтента;
  • удобное управление, поддержка стриминга;
  • мультиязычный интерфейс и небольшой вес программы.

В последних версиях разработчики завезли функцию добавления музыкальных композиций к видеофрагментам и текстовых блоков для пояснения происходящего. Можно настроить разрешение съёмки, частоту кадров и качество записи.

По материалам Neiphone.com

Шесть материалов с рекомендациями для журналистов по проведению расследований

С чего начать журналистское расследование? Как его спланировать? Где искать юридическую и финансовую информацию? Как проверять информацию? Как проводить интервью? Как визуализировать итоги расследования? «Новый репортёр» представляет подборку материалов по проведению журналистских расследований. Эти самоучители были написаны на основе мастер-классов Школы расследовательской журналистики 2021 и 2022 годов.

  1. Перед журналистом, основателем проекта ProTenge.kz Джамилей Маричевой стояла задача описать, как лучшие мировые практики журналистских расследований применимы в условиях казахстанской действительности. В пример она приводила кейсы из опыта ProTenge.kz. Она считает, что работа над диджитал-расследованием состоит из трёх шагов.

С чего начать журналистское диджитал-расследование? Инструкция от Джамили Маричевой

2. Украинский медиатренер, расследователь Мария Землянская рассказала о важных стадиях подготовки журналистского расследования — кабинетном и полевом этапах работы, а также о систематизации и анализе информации.

Как грамотно спланировать расследование? Кабинет, поле и снова кабинет!

3. Казахстанский журналист, редактор спецпроектов издания «Курсив», автор и редактор сценариев и других текстов в расследовательском онлайн-проекте ProTenge Татьяна Трубачёва рассказала, что главное смотреть в юридических и финансовых документах и где эти документы искать. К слову, один из инструментов поиска юридической и финансовой информации в Казахстане и Таджикистане —  Единая база открытых данных для журналистов, созданная при поддержке Internews.

Как расследователю работать с юридическими и финансовыми документами?

4. «Каждое мнение подвергать сомнению, так как мнение — лишь предположение. Вместо предположений дайте утверждения. А на каждое утверждение должно быть подтверждение. Это основное правило проверки фактов», — сказал на Школе 2021 года молдавский журналист-расследователь, редактор издания RISE Moldova Владимир Тхорик. В этом году на Школе он сравнил подготовку к расследованию с подготовкой к марафону.

«Нашёл цифру — покажи документ». Инструкция по фактчекингу от Владимира Тхорика

5. Украинский медиатренер, расследователь Максим Опанасенко рассказал о семи особенностях при проведении интервью в ходе журналистского расследования.

«Журналист — это не прокурор, следователь и психоаналитик». Интервью в работе расследователя

6. Мультимедийный консультант, веб-дизайнер, продюсер видеоконтента, журналист издания kloop.kg из Кыргызстана Александра Титова рассказала о 13 условно бесплатных и платных инструментах, позволяющих быстро и качественно визуализировать информацию, тем самым упрощая её восприятие для читателей/зрителей.

13 инструментов для визуализации журналистских расследований

Материал подготовлен в рамках Центральноазиатской программы MediaCAMP, которая реализуется Internews при поддержке USAID.

«Дурдом, монстры и шизофреники»: как казахстанские СМИ пишут о психических заболеваниях

С каждым годом о ментальном состоянии детей и взрослых говорят всё чаще: люди обращают внимание даже на самые незначительные психологические отклонения, ищут пути их лечения и борются с прижившейся в обществе стигмой в области психического состояния. Медиакритик Анжелика Арзамасцева выясняла, как казахстанские средства массовой информации следуют этим тенденциям и насколько корректно освещают проблемы психического здоровья.

Сайты

Tengrinews в материале Стрельба в Казани: как предупредить подростковую агрессию предоставил читателям достаточно содержательный текст: в интервью с гендиректором Республиканского научно-практического центра психического здоровья журналисты обсудили стрельбу в казанской школе, а также расставили все точки над «i» по поводу шизофрении и психических заболеваний в целом, энцефалопатии и «правиле трёх секунд» (и это не про баскетбол). Однако внимание привлекает вводная иллюстрация с выделенной ярко-красным цветом надписью «Как не вырастить монстра» на фоне мужчины в психиатрической больнице.

Употребление слова «монстр» в этом контексте недопустимо. Согласно словарю Ожегова, значение слова «монстр» — чудовище, урод. Что мы имеем в иллюстрации? Журналисты называют монстрами детей и взрослых, что не соответствует действительности и, конечно же, подталкивает читателей на создание отрицательного образа людей с психическими расстройствами. Надпись не просто поддерживает негативное восприятие психических заболеваний: она запугивает читателей и заставляет представлять всех душевнобольных как монстров. Сам интервьюируемый подчёркивает безобидность и уязвимость большинства людей с ментальными заболеваниями, а также утверждает, что люди с психическими расстройствами совершают совсем немного преступлений. Всё это даёт журналистам прямую подсказку не размещать фотографию, подталкивающую к и без того существующей стигматизации, но создатели материала подсказку не поняли.

Если предыдущий пример показывал наличие некорректного высказывания внутри иллюстрации, то статья информационного агентства Paryz.kz продемонстрировала это прямо в заголовке: Ударил кулаком и пнул: психопат набросился на ребёнка в Таразе. Новость повествует о нападении на ребёнка мужчины, который, как оказалось, состоит на учете в психиатрической больнице с диагнозом «шизофрения». «Психопат», как и слова «псих», «фрик», «шизофреник» и тому подобные заранее составляют негативный портрет человека с ментальными расстройствами и исключают наличие у него положительных личностных качеств.

Zakon.kz, например, в заголовке к той же самой новости хотя и поставил акцент на наличии у мужчины психического заболевания, но сделал его не таким «кричащим»: Состоит на учёте — мужчина избил ребёнка в Таразе.

Статья Liter.kz Бог послал: шизофреник совершил дерзкий разбой в Талдыкоргане, в которой говорится о мужчине, проникшем в чужую квартиру и нанесшем ножевые ранения хозяину, опять наглядно демонстрирует использование в заголовке слова, неправильного для описания человека с психическими заболеваниями.

И Paryz.kz, и Zakon.kz, и Liter.kz — кто-то в меньшей, а кто-то в большей степени — поддержали клеймо людей с психическими расстройствами путём использования недопустимой для освещения темы лексики.

Телевидение

На телевидении дела обстоят примерно так же. Вот, например, новость на КТК под названием Алматинка случайно узнала, что состоит на учёте в психдиспансере. Вначале зритель не замечает ничего необычного, да и повествование ведётся нейтральное. Однако, когда всплывает надпись «В своём уме», адресованная героине ролика, весь настрой на объективное освещение проблемы пропадают. По мнению создателей материала, все люди, получающие лечение в психиатрической больнице, не в своём уме. То же самое касается слова «неуравновешенный», произнесённого за кадром, которое сразу же оставляет не совсем положительное впечатление у зрителей.

Новость на том же КТК Талгарскую клинику для душевнобольных намереваются закрыть освещает проблему нейтрально, без употребления стигматизирующих фраз в речи диктора, а также чувствуется соблюдение журналистской этики; но всю картину снова портит надпись в видео: «Устроили дурдом». Пытаясь привлечь внимание зрителей, создатели материала даже не заметили, как снова распространили негативное представление о психиатрической больнице. Возможно, была идея использовать этот «дурдом» как что-то смешное, только вот над чем смеяться — непонятно.

Проскальзывающие на КТК некорректные для освещения психических расстройств фразы снова доказывают существование и поддержание стигмы по отношению к ментальным заболеваниям в казахстанском обществе.

Хорошие примеры

Несмотря на общую печальную картину, надежда на объективное освещение подобных новостей всё же есть — на просторах СМИ встречаются материалы, в которых тема ментальных расстройств освещается корректно. Их авторы демонстрируют свое участие в искоренении негативного отношения к душевнобольным.

Так, статья BaigeNews «Я сама себя вытащила из болота». Почему казахстанцы боятся говорить о депрессии не только раскрывает симптомы депрессии, но и отвечает на вопрос, заданный журналистом в заголовке. Вдобавок материал дополняется интервью с заведующим мужским клиническим отделением Научно-практического центра психического здоровья, что помогает читателям с помощью специалиста осознать, что нет ничего постыдного или ужасного в обращении к психологу. Также большой плюс статьи в том, что нам приводят конкретные примеры из жизни реальных людей, повествующих о своем состоянии во время депрессии, которое многие читатели найдут знакомым, ведь они так же, как и те люди, хоть раз испытывали подобные ощущения, но боялись с кем-то поделиться.

Материал Liter.kz Самоуверенность, недосып и мысли о суициде: как определить биполярное расстройство со ссылкой на Lifehacker.ru помогает читателям определить наличие у них симптомов биполярного расстройства и, если они есть, призывает обратиться к психологу или терапевту. Простой язык, отсутствие замысловатых терминов — таков этот краткий, но насыщенный информацией материал, с которым действительно стоит ознакомиться.

В «Открытом разговоре» с главврачом центра психического здоровья на Qazaq TV говорится о последствиях коронавирусной инфекции, которые могут повлиять на психическое состояние человека. Это интервью о ментальном состоянии во время пандемии, необходимости обращаться к врачу за помощью и о том, что одним из ключевых этапов выздоровления является как раз правильный психологический настрой. Минусы относятся к технической составляющей ролика: музыкальное сопровождение на общих кадрах с больницами и медработниками кажется резким, лишним и отвлекает зрителей от основной темы разговора.

К правильному освещению психических заболеваний можно также смело отнести новостные ролики Astana TV Тысячи казахстанцев страдают от постковидной депрессии: врачи заявляют о тихой эпидемии и Женщину, выбросившую из окна своих дочерей, перевели в психиатрическую больницу. Здесь нет запугивающих слов и фраз, которые могли бы каким-то образом поспособствовать созданию негативного представления о людях с психическими расстройствами, — лишь факты и объективно сформулированная информация.

Все эти примеры корректного освещения ментальных заболеваний доказывают факт существования СМИ, готовых не только объективно рассказывать о психических расстройствах, но и просвещать свою аудиторию и помогать ей.

Надеюсь, что в ближайшем будущем журналисты осознают всю необходимость нейтрального освещения темы психических заболеваний, и люди с ментальными расстройствами, наконец, не будут воспринимать свой диагноз как ужасный приговор, выбраться из которого в медицинском плане возможно, а вот избавиться от клейма от медиа, которое считывает аудитория, будет непросто.

Приглашение на третий LAMPA Accelerator по дата-журналистике

Сбор заявок от проекта Школа Данных Кыргызстан в разгаре! А это значит, что совсем скоро будет зажжён третий онлайн-LAMPA Accelerator по дата-журналистике с общим призовым фондом 16 000$.

LAMPA Accelerator — это финансовая и менторская поддержка для создания дата-историй, отражающих проблемы стран Центральной Азии, Кавказа и Восточной Европы. В этом году фокус LAMPA Accelerator будет направлен на то, как война в Украине повлияла на наши страны. Участникам 2022 года предлагается исследовать следующие темы:

  • Как санкции против России отразились на вашей стране?
  • Как российские компании обходят санкции через соседние страны?
  • Как нестабильная экономика России отражается на трудовых мигрантах?
  • Как релоканты влияют на жизнь граждан принимающих стран?
  • Организаторы не ограничивают потенциальных участников в выборе тем, будут рассмотрены все идеи.

Кто может участвовать?

Вы недавно начали работать с данными, но всегда мечтали создать дата-материал, который затрагивает проблемы нескольких стран? Подавайтесь!

Вы работаете с данными и хотите попробовать себя в дата-журналистике? LAMPA Accelerator — это отличная возможность!

Вы автор дата-историй, но хотите улучшить свои навыки и поработать с крутыми менторами? Ждём вашу заявку!

Участвовать могут граждане и резиденты Азербайджана, Армении, Грузии, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана, Украины.

Рабочий язык: русский. Заявки принимаются до 30 июля, подаваться могут как отдельные специалисты, так и команды. Лимит участников в одной команде — до пяти человек.

Регистрация и все подробности по ссылке.

10 советов по освещению тем, связанных с сообществами ЛГБТКИ+, от издания IJNET

Во всем мире гендерные и сексуальные меньшинства (ЛГБТКИ+) сталкиваются с пугающим уровнем дискриминации, предрассудков и насилия. Что еще хуже, материалы о жизни этих сообществ часто пестрят опасными мифами, а иногда эта тема и вовсе воспринимается средствами массовой информации как запретная.

Издание IJNET считает, что мы как журналисты можем и обязаны заменить обесчеловечивающие стереотипы детальным и уважительным освещением темы гендерного и сексуального разнообразия. Для этого нам необходимо отказаться от предрассудков и руководствоваться важнейшими принципами нашей профессии — справедливостью, точностью и деликатностью. Ниже приведены 10 способов улучшить освещение вопросов, связанных с сообществами ЛГБТКИ+.

1. Учитесь у сообщества

Прежде чем писать о сексуальном и гендерном разнообразии, узнайте об уникальных проблемах, с которыми сталкиваются представители ЛГБТКИ+ в вашем регионе. Лучший способ это сделать — познакомиться с представителями такого местного сообщества. Хотя некоторые из них могут не захотеть с вами разговаривать из соображений безопасности или потому, что раньше уже сталкивались со случаями некорректной работы СМИ, все же важно попробовать.

Полезный ресурс, к которому можно обратиться, — глава 13 руководства по подготовке материалов Taboom Media (на английском и французском языках). В ней перечислены контактные данные организаций по защите прав ЛГБТКИ+ в Африке и за рубежом. Эти организации могут помочь вам начать диалог с представителями гендерных и сексуальных меньшинств и наладить новые контакты.

 2. Просветите свою аудиторию

Наши материалы могут просвещать, информировать или развлекать. Некоторые издания эксплуатируют тему сексуальных и гендерных меньшинств для развлечения аудитории или манипулируют читателями, используя их страхи, чтобы увеличить охват. Такие подходы опасны и неэтичны. Мы должны стремиться к деликатному, просвещающему и информирующему освещению этой темы. Это требует от нас использования четкого и доступного языка, важно понятно объяснять любые термины, которые могут быть незнакомы читателям. В главе 4 руководства Taboom рассматриваются основные термины, которые вы должны знать. Также важно ознакомиться с терминами, которые используются в вашем регионе, и выяснить, считают ли их положительными или уничижительными люди из местного ЛГБТКИ+ сообщества.

3. Бросьте вызов мифам

Просветительская функция журналистов частично сводится к опровержению мифов, стереотипов и заблуждений. Если ваш источник повторяет заведомо ложный миф, вы можете полностью исключить это из публикации или добавить эти цитаты в материал наряду с достоверной информацией, которая ясно показывает невежество или предвзятость источника. В любом случае избегайте опасной риторики ненависти, когда пишете материалы.

Среди самых злостных распространителей мифов и ненавистнических высказываний иногда встречаются такие эксперты, как врачи, юристы, религиозные лидеры, психологи и ученые, которые либо не знают, о чем говорят, когда речь заходит о проблемах ЛГБТКИ+, либо намеренно распространяют дезинформацию, следуя своим личным убеждениям. Аудитория часто доверяет таким источникам только на основании их профессии или положения в обществе, поэтому важно проверять их экспертный статус.

4. Используйте разнообразные источники, берите интервью у людей с умеренными взглядами

В истории никогда не бывает только двух сторон. Вместо того чтобы пытаться изобразить проблемы ЛГБТКИ+ как черно-белые, изучите «серую» область вопроса. Обращайтесь к разнообразным источникам и берите интервью у людей с умеренным взглядами. Ваши источники должны быть способны указать на нюансы в сложных и часто эмоционально заряженных вопросах, которые вы освещаете, и показать более широкий спектр реалий и опыта. Если вы цитируете только те источники, которые придерживаются полярно противоположных взглядов на какой-либо вопрос, вы упускаете из вида подавляющее большинство людей, чьи убеждения, вероятно, лежат где-то между этими крайностями.

5. Позвольте источникам говорить самим за себя

Общий лозунг активистов движения за права ЛГБТК+ и других маргинализированных групп звучит так: «Ничего о нас без нашего участия».

Освещая темы сексуального и гендерного разнообразия, включайте точки зрения гендерных и сексуальных меньшинств. Представители ЛГБТКИ+ знают гораздо больше о проблемах, которые влияют на их повседневную жизнь, чем могут предложить любые сторонние эксперты или исследования. Прямое цитирование людей также добавляет в вашу публикацию человеческий фактор, благодаря которому ваши истории найдут отклик у аудитории.

6. Используйте терминологию, которую предпочитают источники

Вместо того чтобы навешивать ярлыки «квир», «гей» или «трансгендер», позвольте источникам идентифицировать себя и используйте, когда это возможно, ту терминологию, которую они сами предпочитают. Если, например, слово «квир» не знакомо вашей аудитории, дайте его определение и добавьте контекст, чтобы помочь понять его значение.

Также учитывайте, использование каких местоимений в отношении себя предпочитают ваши источники. Если трансгендерная женщина хочет, чтобы это были местоимения «она/ее» или гендерно неконформный источник выбирает «они/их», руководствуйтесь их пожеланиями. Это основы уважения к этим людям. Вы можете затронуть тему гендерных местоимений, указав свои в начале интервью. Если ваш источник сразу не сообщает вам свои, вы можете спросить об этом перед тем, как начнете интервью.

7. Защищайте свои источники и себя

Лучший способ защитить всех — сбавить темп. Когда мы спешим опубликовать материалы о деликатных темах или уязвимых сообществах, мы чаще всего допускаем опасные ошибки. Прежде чем обращаться к источникам, начните совершенствовать свои навыки обеспечения безопасности: пользуйтесь VPN и зашифрованными каналами коммуникации, принимайте другие меры защиты.

Отправляя запрос на интервью, обязательно получите «информированное» согласие уязвимых источников. Это подразумевает, что вы объясните им, когда и где будет опубликована история и в чем может заключаться опасность. Предоставляйте источникам достаточно времени на то, чтобы подумать, прежде чем согласиться на публикацию сведений, которые могут способствовать их идентификации. Ваша цель не в том, чтобы отпугнуть интервьюируемых, а в том, чтобы защитить их и работать в соответствии с этическими стандартами профессии. Иногда безопаснее всего анонимизировать источники, которым может грозить риск, использовать для этого псевдонимы, или удалить незначительные детали, которые могут помочь определить, кто эти люди.

8. Иллюстрируйте материал подходящими изображениями

Выбранные вами иллюстрации должны иметь отношение к вашей истории и не изображать людей с точки зрения стереотипов или обесчеловечивающими способами. Например, если вы пишете статью о трансгендерном сообществе Ганы, не иллюстрируйте ее фотографией свадьбы белых женщин в Канаде. Эта фотография не только не будет уместна, но может укрепить миф о том, что сексуальное и гендерное разнообразие — это некий западный феномен.

Также важно не слишком сексуализировать представителей ЛГБТКИ+. Если ваша история посвящена дискриминации в сфере здравоохранения, не используйте фотографии обнаженных по пояс мужчин, лежащих в постели. Стандартные радужные флаги и гендерные символы могут дать понять вашей аудитории, что история посвящена проблемам ЛГБТКИ+, но такие изображения также используются слишком часто. Спросите себя: «О чем, собственно, мой материал?». Если речь идет о здравоохранении, используйте иллюстрации медицинской тематики. Если речь идет о деле о дискриминации, используйте изображения, связанные с судебной системой.

9. Рассказывайте истории успеха

Слишком часто освещение событий, связанных с сообществами ЛГБТКИ+, фокусируется на боли, страданиях и жестоком обращении. Возможно, это печальные и неминуемые реалии, но представители меньшинств — это не только их травмы. Они испытывают радость, любовь и моменты триумфа, как и все остальные. Не ограничивайтесь моделью жертвы и постарайтесь подчеркнуть силу и мощь ваших источников. Хорошим примером таких историй может служить серия «Надежды и мечты, которые похожи на ваши» (Hopes and Dreams That Sound Like Yours), в которой собраны истории активизма квир-сообщества в Африке.

10. Будьте честны с собой

У всех нас есть убеждения и предубеждения. Если вы поймете, что пока не можете честно, справедливо, точно и деликатно освещать тему ЛГБТКИ+, найдите коллегу, который сможет это сделать. Гендерные и сексуальные меньшинства существуют во всех городах, и их истории необходимо рассказывать.

Онлайн-тренинг GIJN: как использовать Инструмент оценки безопасности журналистов (JSAT)

Наряду с запуском Инструмента оценки безопасности журналистов (JSAT) на русском языке, GIJN подготовила обучающую сессию, которая поможет максимально эффективно использовать этот ресурс. Тренинг пройдёт в среду, 20 июля, в 13:00 по времени Душанбе и Ташкента, в 14:00 по времени Нур-Султана. Рабочий язык — русский. Зарегистрироваться на тренинг можно по этой ссылке.

Организаторы постараются объяснить участникам и участницам принцип моделирования угроз и оценки рисков. А также покажут разработанный в содружестве GIJN с Фондом Форда Инструмент JSAT, который дает возможность редакциям самостоятельно провести такую оценку и получить конкретные рекомендации именно для своей ситуации.

На тренинге расскажут о структуре инструмента JSAT и коротко пройдутся по его основным разделам, включающим в себя такие важные аспекты безопасности, как:

  • Операционная безопасность. Как настроены процессы внутри вашей организации: переписка в коллективе и с внешними партнёрами; защита источников; хранение и передача данных; что такое политики безопасности; как оценить физическую безопасность офисов и просчитать юридические риски для вашей организации.
  • Безопасность устройств и учётных записей. Какими программами и устройствами вы пользуетесь в своей работе? Как разделяются рабочее и личное? Какие способы защиты устройств вам уже известны и применяются? Что такое кризисный протокол и антикризисное управление?
  • Физическая безопасность. Как опознать слежку, оценить и снизить риски ареста? Какие факторы важны для организации безопасности полевой работы журналистов во время вооружённых конфликтов или протестов?
  • Связанные риски, такие как доксинг и угрозы в Сети, а также хакерские атаки на сайт и другое.

Тренинг будет построен вокруг этих аспектов безопасности: организаторы, конечно, не смогут углублённо исследовать все моменты, но постараются определить ключевые термины для каждого раздела, чтобы все участники и участницы тренинга смогли самостоятельно заполнить анкету JSAT и получить персонализированные рекомендации, заточенные именно под их модель угроз.

Проведёт сессию и ответит на все вопросы участников Ксения Ермошина — PhD, старшая научная сотрудница Центра интернета и общества (CIS CNRS, Франция), а также исследовательница в Citizen Lab (Университет Торонто). Ксения специализируется на разработке и использовании криптографических инструментов для защиты коммуникаций и практики цифровой самозащиты журналистов и правозащитников в контексте вооружённых конфликтов и протестов. Автор ряда научных публикаций, UX-исследовательница в проектах CENO и Delta Chat.

Участники (исключительно журналисты!) должны зарегистрироваться заранее по ссылке, используя свой рабочий email. В ходе сессии у них будет возможность задать интересующие их вопросы на тему безопасности.