Домой Блог Страница 134

Скоро 1 сентября: что СМИ пишут о новом учебном годе на дистанционке?

До начала учебного года осталось совсем немного. Казахстанские родители и школьники в социальных сетях волнуются: как дети будут учиться? Ведь во многих городах учебный год начнётся дистанционно. Но пока толком не понятно ничего: ни на каких платформах будут учиться дети, ни какую работу над ошибками провели чиновники от образования. Как отвечают на эти вопросы СМИ? Медиакритик «Нового репортёра» Газинур Гиздатов искал ответы в публикациях журналистов.

Вопросы без ответов

Общий массив предшкольных материалов пока больше похож на обширную традиционную базу августовских отчётов с поправкой на их онлайн-форму проведения. Мало кто уже обращает внимание на то, что ещё 31 июля всё было обозначено и определено в прямом эфире Instagram на встрече с министром образования Асхатом Аймагамбетовым на Tengri TV — «Дистанционка: 1 класс, вузы». Это интервью прошло в рамках проекта #TengriLive и набрало 148 тысяч просмотров.

Чиновники разного уровня проводят вдогонку разъяснительные встречи, при этом не углубляясь в подробности. СМИ бесстрастно отражают количество не самых результативных мероприятий.

Общие положения и требования к обучению школьников в 2020-2021 выложены на сайте Министерства образования и науки. Но здесь же есть материалы, которые удивляют. Например, презентационный ролик «Учусь учить дистанционно», который отсылает к Stepik.org, громко названной «международной платформой». Сам ролик с первых же секунд демонстрирует грубые орфографические ошибки (к примеру «онлайн курс», без дефиса) и просто погрешности (5-ти, вместо «пяти»).

Неизбежны вопросы: почему скромная бесплатная образовательная платформа нескольких российских вузов и отдельных учителей названа международной? В свою очередь, презентованный в ролике курс Назарбаев интеллектуальной школы по дистанционному образованию пока в Stepik.org не обнаруживается.

Наверное, о возможных проблемах обучения в первой четверти родителям и школьникам могли бы рассказать специалисты по педагогике и психологии обучения из Национальной академии образования или профильных кафедр педвузов, но их нет на встречах чиновников с народом и нет в медиа. На вопрос «как и на каких платформах казахстанские школьники будут учиться» пытаются ответить блогеры — отцы учеников, но заявления по типу «яжебать» скорее отпугивают.

Образованная страна

В Казахстане есть корпоративное издание «Бiлiмдi ел — Образованная страна»: республиканская образовательная общественно-политическая газета. Но вся главная страница — в новостях от чиновников.

Здесь же есть рубрика Бiлiм ТВ, но оказалось, что это просто перепосты телесюжетов с краткими комментариями разных республиканских телеканалов. А ведь вроде бы такой вариант создания своего медиапродукта остался в лихих и бедных 90-х.

В конце августа единственным изданием, которое напомнило о проблемах дистанционного образования, стало информационное агентство ADYRNA.
Речь идёт о материале «Оnline vs. Offline: Жаңа оқу жылында дәстүрлі оқыту жүйесін қайтару керек пе?».

Тем не менее, статью скорее можно отнести к провокативному выражению позиции определённой части казахстанских родителей: мол, нужно вернуть традиционную форму обучения. В популистской манере повторены многие мифы и сомнительные сведения о COVID-19: вроде как дети меньше заражаются коронавирусом. Или такое, без каких-либо подтверждающих сносок, утверждение: «Китайские исследования показывают, что более половины детей, инфицированных вирусом COVID-19, испытывают лёгкие симптомы».

В своей статье издание вспомнило о детях с инвалидностью, о которых не вспомнил никто ни во время ЧП, ни позже. Да, действительно, непосредственный контакт важен для этих детей. Но при этом журналист простодушно умолчал, что именно эта категория детей всегда наиболее уязвима для вирусных инфекций. Ссылки же на европейские страны с другим уровнем медицины и гигиены в школе вовсе сомнительны. Вброс этой идеи происходит явно на наших глазах, нам же предстоит наблюдать, пойдут ли дальше волны от такой журналистской недальновидности и сомнительного уровня профессионализма.

Намного профессиональнее поступило «Инфорбюро». В публикации «Оценки за четвёртую четверть учителя ставили родителям. Монологи о дистанционном обучении» Жанны Хабдулхабар (10 714 просмотров) просто представлено слово самим участникам ситуации. Учителя, дети, родители честно и открыто обозначили все огрехи дистанционного образования, но, проявляя мудрость, соглашались с неизбежностью такого формата. Пожалуй, это был наиболее здравый и вдумчивый подход.

Будем считать, что все подготовились?

Готовы ли к новому учебному году сами учителя — ответов на этот вопрос нет в публикациях казахстанских журналистов. Чиновники оперативно успели обозначить все свои действия, чтобы потом в случае чего их никто не мог упрекнуть. Эксперты-педагоги спрятались, блогеры активно постят своё мнение. До первого 1 сентября эпохи коронавируса остались считанные дни.

Приглашение на онлайн-конференцию «Креатив и медиа»

7 сентября в Цифровом деловом пространстве пройдёт онлайн-конференция «Креатив и медиа» о телевидении, кинопроизводстве, маркетинге, анимации, визуальных эффектах, ОТТ-сервисах и трендах в диджитал-медиа.

Кому это будет интересно?

  • Сотрудникам медиакомпаний
  • Сотрудникам смежных креативных отраслей
  • Студентам креативных специальностей

Что такое онлайн-конференция «Креатив и медиа»?

Люди, которые занимаются копирайтингом, дизайном, монтажом, съёмками, маркетингом и продвижением на телевидении, в кино и онлайн-медиа по праву считаются одними из самых креативных людей в индустрии. Сейчас, когда каждый из нас действительно может быть вполне самостоятельным и популярным медиа, нам всем надо учиться креативу. Потому что без него невозможно сделать медиапроект интересным.

Совместно с конференцией МедиаБренд в этом году для вас собрали самые интересные кейсы, сделали самые полные обзоры, пригласили самых крутых спикеров и собираются устроить несколько бурных дискуссий в области креатива и медиа.

Это мероприятие будет интересно одновременно как ведущим профессионалам индустрии, так и любому человеку, мечтающему, например, просто прокачать свой аккаунт в соцсетях, потому что бурно меняющиеся технологии заставляют нас постоянно учиться и развиваться — и тех, кто уже 20 лет в профессии, и тех, кто только начинает и просто интересуется.

Основные темы конференции

  • Как технологии влияют на развитие медиаиндустрии?
    Зачем использовать движки для производства компьютерных игр в производстве, например, рекламы? Может человек со смартфоном и парой хороших приложений заменить целую съёмочную группу или продакшен-компанию? Наконец-то изобрели плагины «сделать всё красиво» — профессионалы больше не нужны? AR&VR — четыре важных буквы, с которыми мы почти каждый день взаимодействуем.
  • New Best Practices, совместно с Promax World
    Эксклюзив. Легендарный стратег в области маркетинга современных медиа Ли Хант с уникальным анализом происходящих изменений в потреблении видеоконтента. Включение из Нью-Йорка.
  • ТТ — трейлеры и титры.
    Считается, что одна из самых сложных задач в сфере кино-и телевизонной индустрии — это производство больших кинотеатральных трейлеров и титров к фильмам и сериалам. Обычно их делают самые крутые профессионалы. Во их-то мы и пригласили. В сессии принимает участие легендарная компания Imaginary Forces, производящая титры для известных сериалов и фильмов, таких как Stranger Things, South Park, Mad Man, проектов Marvel и других. Прямое включение из Лос-Анджелеса.

А также

  • State of Our Art
    Обзор самых классных роликов — трейлеров, рекламы, промо-роликов, лучших образцов моушен-дизайна. Мощная подборка для большой дозы вдохновения.
  • Сессия It’s the end of the world and the promo airs tonight! Спикер Sergio Ortega, Promax Europe Advisory Council Member and Brand & Creative Senior Manager at Discovery Italia.
  • Онлайн-кинотеатры на пике востребованности и креатива. Яркие кейсы и дискуссия о спецификах продвижения. Ведущий — Евгений Гуцал, генеральный продюсер Divico.
  • Участвуют представители «Амедиатеки», Start, Megogo, More.tv и другие.
  • Тренды Digital Media — Анастасия Жбанова, AliExpress Russia, Mail.ru Group.

Как принять участие?

Вход бесплатный по предварительной регистрации. Оставить заявку на участие можно здесь. Подробная программа конференции доступна на сайте. «Новый репортёр» выступает информационным партнёром фестиваля, наблюдать за фестивалем также можно будет на страничке портала в Facebook.

Новый законопроект о СМИ в Узбекистане: плюсы и минусы для медиарынка

В Узбекистане готовятся принять поправки в действующий закон «О средствах массовой информации» (здесь можно ознакомиться с текстом законопроекта на узбекском языке, а здесь — с его неофициальным переводом на русский язык). О чём эти поправки, каких позитивных изменений можно ожидать в случае принятия законопроекта для профессионального сообщества и медиарынка в целом? Чего не хватает в этом законопроекте? «Новый репортёр» изучил законопроект и рассказывает о его основных положениях.

Вместо регистрации СМИ — уведомление и учёт

Одно из главных позитивных нововведений — отмена государственной регистрации СМИ и введение их учёта путём электронного уведомления учредителем (учредителями) уполномоченного органа — Агентства информации и массовых коммуникаций при Администрации президента (АИМК).

Уведомление должно быть рассмотрено в однодневный срок (сейчас заявление о регистрации рассматривается в 15-дневный срок). Учёт представляет собой внесение записи в реестр СМИ. Государственная пошлина за это не взимается.

Заявка на учёт СМИ может быть автоматически отклонена, если:

  • она подаётся учредителем, не имеющим право на учреждение СМИ (возраст до 18 лет; организация, чья деятельность запрещена законом; лицо, имеющее непогашенную или неснятую судимость за умышленное преступление либо признанное судом недееспособным);
  • уведомление заполнено не полностью или содержит недостоверные данные;
  • название совпадает с названием действующего СМИ;
  • в названии имеются оскорбительные или продвигающие запрещённые идеи слова. В таком случае у учредителя будет возможность направить заявку повторно, исправив её.

Доля иностранных владельцев СМИ увеличится

Право на учреждение СМИ, как и в действующем законе, будет только у юридических и физических лиц Узбекистана. При этом предлагается увеличить допустимую долю иностранных инвестиций в уставном фонде СМИ с 30 % до 49 %.

Про дроны в журналистике

Главу о распространении продукта СМИ планируется дополнить статьёй об эксплуатации беспилотных аппаратов. Согласно ей, СМИ могут разрешить использовать дроны для подготовки фото- и видеоматериалов в «местах, определённых соответствующим государственным органом», после получения соответствующего разрешения. Дроны должны быть весом не более трёх килограммов, подниматься им можно будет на высоту не более 40 м.

Сокращается срок ответа госорганов на запрос СМИ — с семи до трёх дней

В законопроекте описывается порядок получения информации у органов государственной власти и управления. Устные, письменные или электронные запросы СМИ на получение информации о деятельности госорганов, а также об организации интервью должностных лиц должны рассматриваться в течение трёх рабочих дней (сейчас — семь дней).

Гендерное равенство в журналистике

В законе также может появиться статья о гендерном равенстве, предусматривающая гарантии равных прав и возможностей для женщин и мужчин, работающих в редакциях СМИ. Предлагается запретить распространение в СМИ информации, направленной на прямую и косвенную дискриминацию по полу.

Доступ журналистов на открытые заседания парламента, правительства и судебных органов

Журналистам планируется законодательно предоставить право принимать участие в заседаниях палат Олий мажлиса и Кабинета министров (за исключением закрытых заседаний), а также беспрепятственного участия в открытых судебных заседаниях. Сама инициатива прекрасна, но в законопроекте не хватает правовой регламентации доступа журналистов на открытые заседания госорганов, новых подходов к аккредитации журналистов, использования новых форм и каналов для передачи информации.

В законе предлагается прописать запрет на принятие Кабинетом министров каких-либо нормативно-правовых актов, ограничивающих или препятствующих свободной деятельности СМИ.

Далее — о том, что потенциально может оказывать негативное воздействие на журналистику и развитие медиарынка, а также положения, которых не хватает в законопроекте.

Мониторинг деятельности СМИ

Заметная разница между действующим законом и законопроектом — это введение новой формы контроля за информационным пространством страны: мониторинга деятельности СМИ.

Что такое мониторинг деятельности СМИ, хорошо знают медиа соседних России и Казахстана: есть некоторый список запретов или «красных флажков» для медиа (в законопроекте это статья 13, в действующем законе такой статьи нет). Далее выделяются бюджетное финансирование и назначается организация, чаще всего подведомственная государственному уполномоченному органу. Специалисты этой организации в ручном режиме смотрят, читают и слушают все медиа страны и ищут факты нарушений законодательства о СМИ, о рекламе и т. д. Если факт нарушения есть, он фиксируется, об этом уведомляется СМИ, и далее начинается переписка между редакцией и госорганом по поводу этого нарушения. Количество выявленных нарушений влияет на частоту проверок и может быть основанием для привлечения к административной ответственности. Меры ответственности — штрафы, приостановление деятельности СМИ и т. д. Часто KPI организаций, которые проводят мониторинг деятельности СМИ, устанавливают в количестве выявленных фактов нарушений или количестве отправленных уведомлений.

Положения о диффамации

Много новых положений появилось в законопроекте по вопросам защиты личных неимущественных прав — чести, достоинства, репутации, частной жизни. Например, в проекте появилось объяснение того, что такое оскорбление через средства массовой информации (статья 4 законопроекта), и это объяснение сильно отличается от привычного нам административно-уголовного деликта. Например, статья 140 Уголовного кодекса определяет оскорбление как умышленное унижение чести и достоинства личности в неприличной форме, совершённое после применения административного взыскания за такие же действия. Проще говоря, в случае принятия законопроекта в этой редакции, у лиц, которые жалуются на прессу, будет широкий набор возможностей — привлечь журналиста за оскорбление с точки зрения закона «О СМИ» или за оскорбление, которое предусмотрено Кодексом РУ об административной ответственности и далее Уголовным кодексом.

Далее, в статье 13 появился строгий запрет для СМИ «порочить честь и достоинство или деловую репутацию граждан, вмешиваться в их частную жизнь». Хотя этические нормы каждого, кто занимается журналистикой, запрещают это делать, и журналисты следуют этим правилам. Но всегда есть те, кто будет недоволен публикациями, вниманием прессы, обнародованием какой-то информации, которую хотелось бы сохранить в тайне — чаще всего это информация о коррупционных сделках и т. д. Обвинения в нарушении личных неимущественных прав — частый и любимый для тех, кто недоволен критикой, способ разобраться со СМИ и журналистом, наказать, взыскать побольше денег или вовсе сделать так, чтобы СМИ перестали выходить. Поэтому и предусматриваются правовые гарантии для прессы и журналистов освобождения от ответственности в некоторых случаях. Такие случаи указаны в статье 47 законопроекта, но их критически мало: авторские выступления и дословное воспроизведение текста, использование официальных сообщений, пресс-релизов или других документов, полученных от госорганов.

Есть вопросы по статье об ответах и опровержениях (статья 38 законопроекта), что на практике вызовет разное трактование этих положений и шквал исков к СМИ о защите чести, достоинства и деловой репутации в судах.

Отсутствие положений о саморегулировании прессы

Узбекистан в начале года заявил о необходимости создания института медиаомбудсмена. Однако нет в новом законопроекте ни одного положения о саморегулировании прессы — это могут быть редакционные омбудсмены, национальный медиаомбудсмен, комитет или совет по этике СМИ. Любую форму и название может принять этот орган, смысл и необходимость которого заключается в том, что профессиональное медиасообщество вместе разрабатывает, внедряет, придерживается этических норм и стандартов. Общество знает, что любой человек может обратиться с жалобой на нарушение этических правил в орган саморегулирования прессы, жалоба будет рассмотрена, результаты опубликованы, общество и другие медиа узнают об этом.

Ожидается, что законопроект «О внесении изменений и дополнений в закон Республики Узбекистан «О средствах массовой информации»» будет внесён в парламент страны в сентябре этого года. «Новый репортёр» будет следить за его обсуждением в профессиональных кругах и в парламенте страны.

 

Фестиваль FemAgora пройдёт онлайн

Ежегодный третий феминистский центральноазиатский фестиваль пройдёт в онлайн-формате с 25 августа по 30 сентября 2020 года, объединив спикеров и зрителей обоего пола из Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана и Туркменистана. В этом году в программе фестиваля — онлайн-трансляции дискуссий на разных платформах, воркшопы в Zoom и показы фильмов. Полную программу фестиваля можно посмотреть здесь.

Цели фестиваля FemAgora — освещение деятельности женщин и гендерной ситуации, солидаризация феминистских инициатив и документация их работ. Эти цели становятся особенно важны в период пандемии COVID-19 и её влияния на жизни особо уязвимых групп и сообществ женщин. Спикерами встреч и авторами публикаций станут художницы, журналистки, представительницы национальных женских механизмов, исследовательницы, женщины-режиссёры и другие эксперты из стран Центральной Азии.

Дискуссии и воркшопы в рамках фестиваля будут посвящены следующим темам:

  • построение феминистского движения в Центральной Азии
  • экоактивизм и осознанное потребление
  • уят
  • женщины во время военных конфликтов
  • женщины в политике и на рынке труда
  • домогательства на рабочем месте и в публичных пространствах
  • бытовое насилие и кризисные центры ЦА
  • женская документалистика
  • кризис маскулинности
  • а также секс, гендер и семья

Выработанные решения, которые могут помочь в работе женских правозащитных организаций и активистских групп, будут опубликованы после фестиваля.

В этом году у фестиваля появится новый формат — спецпроекты, в которых будут участвовать художницы, писательницы и поэтессы, за творчеством которых можно будет следить онлайн на страницах фестиваля в соцсетях и на сайте.

До этого года фестиваль уже дважды проходил в Алматы, собирая на своей площадке много слушательниц и слушателей, заинтересованных вопросами гендерного равноправия.

Фестиваль этого года поддержан представительством Фонда Розы Люксембург в Центральной Азии, представительством Фонда Фридриха Эберта в Казахстане и Гёте-институтом в Казахстане.

Как принять участие?

Будет организована онлайн-трансляция дискуссий в Facebook или YouTube. Вы можете выбрать любую из этих площадок. «Новый репортёр» выступает информационным партнёром фестиваля, наблюдать за фестивалем также можно будет на страничке портала в Facebook.

На воркшопы рекомендуется пройти регистрацию. Сделать это можно, выбрав соответствующую встречу в программе на сайте.

Более подробную информацию можно получить на страничках фестиваля в социальных сетях: femagora.org | facebook | instagram

Журналистика и COVID-19 в мире: результаты исследования Reuters

Ежегодный отчёт о медиапотреблении института Reuters впервые выпущен в разгар пандемии. Серьёзность кризиса усилила потребность в надёжной и честной журналистике, которая не только информирует и обучает население, но также борется с заговорами и дезинформацией. Изменилось ли медиапотребление в мире? К каким выводам пришли исследователи? Какие тренды и прогнозы ожидаются после пандемии? «Новый репортёр» изучил и перевёл результаты исследования.

Что не изменилось с приходом пандемии?

Отношение респондентов к работе медиа по освещению пандемии. 60 % согласны, что медиа помогли осознать важность кризиса. 65 % согласны, что медиа смогли объяснить, что делать в этой ситуации. 32 % считают, что медиа преувеличили влияние пандемии.
  • Обеспокоенность по поводу дезинформации и манипуляции в новостях. Ещё до прихода пандемии больше половины глобальной выборки заявили о переживаниях по поводу того, что является правдой или ложью в интернете, когда дело касается новостей. Основным каналом распространения ложной информации почти во всех странах называется Facebook. В некоторых южных регионах, таких как Бразилия и Малайзия, чаще всего указывают WhatsApp.
  • Продолжается значительный рост платы за онлайн-новости в ряде стран, включая США (2 0%, +4 % рост) и Норвегию (42 %, +8 % рост). При этом большинство людей по-прежнему не платит за новости в интернете. Те, кто приобретает цифровую подписку, верят, что получают более качественные новости.
  • Доля использования подкастов продолжает расти во всех странах. Половина респондентов, использующих подкасты как источник информации, говорят, что этот формат предоставляет более глубокую информацию по теме.

Тренды и прогнозы на будущее

Доля респондентов, которые доверяют новостям в целом (38 %), новостям, которые читают (46 %), новостям, которые ищут (32 %), новостям в социальных сетях (22 %). Первые два пункта — про доверие ключевым медиа. Вторые два пункта — про неуверенность в информации без дополнительного фактчека.
  • Журналисты больше не контролируют доступ к информации и всё чаще обращаются к социальным сетям в поисках альтернативных источников и фактов, некоторые из которых расходятся с официальными данными.
  • Журналистика имеет значение и снова востребована. Вопреки этому, дополнительный интерес к сфере приносит ещё меньший доход — рекламодатели готовятся к неизбежной рецессии и падению доходов от печати. На этом фоне, вероятно, увеличится использование цифровой подписки и других моделей цифровой оплаты.
  • Издатели всё больше признают, что выживание медиа в долгосрочной перспективе  потребует более сильной и глубокой связи с аудиторией в интернете, поэтому вырастет значение email-рассылок и подкастов — форматов, которые используются для увеличения вовлечённости и лояльности.

Ключевые результаты исследования

Медиапотребление онлайн-новостей, телевидения, социальных сетей, радио и печатных медиа в странах, наиболее пострадавших от коронавируса, — Великобритании, США, Германии, Испании, Южной Корее и Аргентине.
  • Кризис COVID-19 сильно увеличил потребление новостей в основных СМИ во всех шести странах, где провели опросы до и после пандемии. Телевизионные новости и онлайн-источники показали значительный рост.
  • Всё больше людей указывают телевидение как главный канал медиапотребления, обеспечивающий временную передышку от негативных новостей.
  • Потребление печатной прессы упало, поскольку меры безопасности, принятые в странах, подорвали возможность распространения продукта и тем самым ускорили переход к полностью цифровому будущему.
  • WhatsApp показал самый большой рост в целом. Более половины опрошенных (51 %) использовали какие-либо открытые или закрытые онлайн-группы и чаты для связи или обмена информацией.
  • Самый высокий уровень доверия к освещению пандемии остался за СМИ. Доверие к медиа более чем в два раза выше, чем к социальным сетям, видеоплатформам или мессенджерам.
  • Каждый десятый пользователь интернета использовал видеочаты таких платформ, как Zoom, Houseparty и Google Hangouts — многие впервые.
  • Самыми популярными источниками информации о коронавирусе среди молодых пользователей интернета (18-24 года) стали Instagram, Snapchat и TikTok. В Германии и Аргентине доля респондентов, указавших эти платформы, приблизилась к 50 %.

О методологии. Исследование проведено по заказу Reuters, чтобы понять, как потребляются новости в ряде стран мира. Его провёл YouGov с помощью онлайн-анкеты в конце января — начале февраля 2020 года. Два дополнительных опроса проведены в странах, наиболее пострадавших от коронавируса (Великобритания, США, Германия, Испания, Южная Корея и Аргентина), чтобы оценить влияние пандемии на результаты исследования. Подробнее о других странах-участниках, выборке респондентов и методологии исследования можно прочитать здесь.

«Лёгкие деньги» и новый Бейсекеев: клуб знатоков «Кто? Что? Зачем?»

Документалист Канат Бейсекеев отличается высокой творческой плодовитостью, в месяц выдаёт по одному фильму и тем самым выделяется на фоне многих коллег. Новый цикл Binocle (совместное детище — автор идеи Кайрат Нурмугамбетов) выбивается из стройного ряда профессионального портфолио режиссёра по целому ряду признаков. Не желая останавливаться на очевидных отличиях нового фильма от однородного массива бейсекеевской документалистики, хотел бы обратить внимание на очевидное: у первого фильма цикла под названием «Лёгкие деньги» есть немало недостатков. Хотел бы поговорить о них (о привлекательной стороне фильма не забывая).

Что в бинокль видно

Первая серия проекта Binocle посвящена одной из болезней современности — неуёмной тяге к быстрому, лёгкому заработку. Алчность, мистическая вера в большой куш и слабые ассоциативные связи между деньгами и трудозатратами хорошая среда для паразитирования на слабостях разномастных мошенников. Так, в соцсетях вовсю орудуют дельцы, продающие «достоверные» результаты якобы договорных матчей наивным любителям букмекерских ставок. Кроме того, на слуху обман тысяч казахстанцев «ломбардами», раскрученными звёздами эстрады и блогерами.

Фильм создан из ингредиентов частого применения, востребованных, например, телевизионными студийными ток-шоу: из историй реальных людей, некой сформулированной объединяющей проблемы и комментариев экспертов.

Поучительные случаи пострадавших от мошеннических «ломбардов» и букмекерских контор в фильме разбавляются дискуссией самих Кайрата Нурмугамбетова и Каната Бейсекеева с лидерами мнений сетевой молодёжи— Алишером Еликбаевым и Биржаном Ашимом. Кроме того, нам показывают комментарии адвоката Жанны Мухамади (которая как-то судилась с букмекерской конторой из-за невыплаты выигрыша) и блогера Дмитрия Дубовицкого (известного не только проектом «За нами уже выехали», но и тем, что он начинал трудовой путь в профессиональной спортивной журналистике). Общий смысл фильма сводится к осуждению нечистых на руку дельцов и демонстрации заблуждений жертв обмана. И, как мне кажется, авторы «пережали» с назидательностью.

Притча об обманутом отроке

Да, эта оценка в полной мере субъективна. Но, сдаётся мне, авторы перегибают с пафосом просветительства и «воспитательности». Фильм не только вскрывает язвы общества, но и будто наталкивает на формирование в сознании зрителя спасительных поведенческих паттернов. По прямолинейности воздействия работа напоминает эдакую бесплатную брошюрку на выходе с сеанса психологического тренинга. Межстрочный наставнический месседж очевиден. Местами он даже персонифицируется в обаятельную ведущую, которая быстро вводит зрителя в курс дела и объясняет, как продаются обещания выигрыша и каким оказался масштаб недавней истории с растаявшими в воздухе «ломбардами». Очень напоминает справку в каком-нибудь учебном пособии.

Эта нотационная прямолинейность вкупе с появлением в кадре обоих его авторов, выслушивающих исповеди пострадавших, а после в расслабленных позах рассуждающих в узком кругу публичных лиц о нравах современников, оставляет впечатление старательно разыгрываемой моралите со сценкой высшего нравственного суда. И если в хабаровском «Сенате аксакалов» концептуальную наготу телевизионной программы о «посиделках на тему» можно было прикрыть хотя бы фиговым листочком почётного возраста Ауэзова-Шарманова-Сулейменова (что в нашей части света худо-бедно работает), то в случае с «Лёгкими деньгами» нет и этого козыря.

И это проблема. Даже если мы принимаем ту точку зрения, согласно которой фильм представляет собой учебное пособие или большой социальный ролик, создаваемый с конкретными человеколюбивыми целями (например, для предупреждения молодёжи о подстерегающей за углом самостоятельной жизни опасности), я ожидаю конкретных рекомендаций и желательно профессионалов.

Дело в том, что даже оценка ситуации Алишером Еликбаевым и Биржаном Ашимом, если принимать её с холодной головой, едва ли имеет большую содержательную ценность, чем анализ любого другого вменяемого, пусть и не публичного, человека. Исходя из предположения о крайней утилитарности проекта, в нём явно не хватает людей, профессионально оказывающих помощь жертвам с игровой зависимостью, или хотя бы научно объясняющих какие-то поведенческие закономерности. Впрочем, я ожидал услышать и героев, имеющих какое-то отношение к сфере спортивных ставок.

Но авторы решили прибегнуть к услугам вечного казахстанского «института мудрецов», что, как и в случае с упомянутым «Сенатом аксакалов», несколько разочаровывает.

Большой недостаток картины видится мне и в том, что авторы так и не смогли сформулировать точно главную проблему, в творческом порыве попытались охватить целый ворох проблем, но остановились на полпути. Игромания и нечистые на руку торговцы «договорняками», дутые «ломбарды», безнравственность звёзд и популярных блогеров, не отказывающихся их рекламировать… В одну кучу сваливаются история явного игромана, воспринимающего спортивные ставки как азартную игру, и пример автовладельца, решившего заработать на продаже застоявшегося железного коня, сбыв его предприимчивым мошенникам по схеме «получи больше, но позже».

Ещё в картине появляется адвокат Жанна Мухамади, клиент которой так и не смог через суд обязать букмекерскую контору выплатить выигрыш в несколько миллионов тенге (потому что представители конторы сочли матч договорным, а действующий закон отдаёт решение вопроса на откуп самим букмекерам и их внутренним правилам). И это ещё больше размывает общую картину, потому что здесь обнаруживается новая проблема, затрагивающая то ли легальные букмекерские конторы, то ли несовершенство законов. Но, раз уж было принято решение так разнообразить список затрагиваемых тем, почему в этой россыпи не оказываются онлайн-казино и традиционные финансовые пирамиды, чего, по идее, можно было от проявившейся авторской щедрости ожидать?

Да и качество «картинки» на этот раз подвело. Даже с учётом скидки на решение узконаправленной задачи и главенства задачи над формой, операторская работа неидеальна (по крайней мере, для лейбла Kana Beysekeev). Возможно, таково бремя прошлых достижений и груз завышенных ожиданий, но проблема со светом в одних эпизодах, а также спорная композиция кадра в других для меня очевидны. Привычные в документалистике съёмки с рук неплохи, но местами грязноваты и раздражают излишней суетой. Бич казахстанского аудиовизуала — ошибки в титрах— тоже имеются (так, Нурмугамбетов однажды назван «продюссером»). В целом, мелкие недочёты я бы назвал досадными, потому что теоретически они легко преодолимы, а общее впечатление портят.

Эксперименту дорогу

В своих публикациях я часто пытаюсь уточнить (иногда для самого себя) определение кинодокументалистики согласно современным о ней представлениям. Зачастую сделать это непросто, потому что, если абстрагироваться от классического толкования явления, документальные фильмы принадлежат к очень разным формам отражения и осмысления жизни: от искусства до публицистики и даже до журналистики.

Смею заметить, что кинодокументалистика, зародившись как вид искусства, в некоторых обстоятельствах действительно может выполнять журналистские функции, особенно в случае незаполненности соответствующей ниши. Например, советский фильм «Интервал» режиссёра Сергея Азимова (начало 80-х прошлого века), в котором показывается пример безответственности в животноводстве (отары нагулявших вес овец гнали с пастбищ своим ходом без еды и воды до мясокомбината — за несколько дней перегона измождённые животные теряли почти все накопленные за сезон килограммы), формально вполне выполнял функцию отсутствующей тогда независимой аналитической телевизионной журналистики (по факту не случилось: тогда фильм запретили к показу).

Интересно, что история как будто повторяется: в нашей стране львиную долю информационного пространства занимает новостная журналистика, и Бейсекеев берётся анализировать, приближаясь к более практическому журналистскому инструментарию. Отсюда и прикладное назначение фильма: несмотря на композиционную и содержательную скомканность, он довольно наглядно, пусть и упрощённо, проблемы демонстрирует и даже с толкованием на полях — а не эта ли доступность является важной чертой ютьюбовского продукта, отвечая запросу специфической аудитории платформы?

Мне однозначно нравится гражданское неравнодушие авторов, остановивших взор на неафишируемой обычно проблеме. Возможно, так Бейсекеев подходит к творческой зрелости, и это неравнодушие будет лежать в основе его дальнейшего режиссёрского роста. Поэтому, несмотря на многочисленные мои претензии к форме и к содержанию, проект Binocle мне точно нравится не меньше, чем документальные зарисовки о соотечественниках за рубежом. Если это эксперимент, то он должен продолжаться.

Президентские уроки: в Таджикистане в прямом эфире начали учебный год

В Таджикистане в начале каждого учебного года президент республики Эмомали Рахмон проводит урок мира. Его транслируют все без исключения государственные телеканалы, а за прямым эфиром следят во всех вузах республики. В этом году из-за пандемии школьники и студенты ушли на долгие каникулы ещё в апреле, поэтому вместо первого сентября вернуться к учёбе им пришлось 17 августа. В этот же день провели и президентский урок. За ним следил «Новый репортёр».

Утро первого дня нового учебного года в Таджикистане началось во всех вузах в актовых залах. Там для студентов и преподавателей поставили тепевизоры, включили главный канал страны «Точикистон», чтобы в прямом эфире все посмотрели традиционный урок мира от президента. Сначала Эмомали Рахмон вместе со своим сыном Рустамом Эмомали — мэром Душанбе — торжественно открыл новую школу в столице, а затем президент провёл урок.

Разумеется, церемонию открытия школы в прямом эфире тоже транслировало всё государственное телевидение, включая детский канал «Бахористон». Скорее всего, сюжеты об этих событиях госканалы будут крутить всю следующую неделю. Во всяком случае, 17 августа телевизионщики до поздней ночи повторяли открытый урок президента целиком, а в своих новостных выпусках демонстрировали его сокращённую версию. В эти же выпуски редакторы вставили сюжеты не только об открытом уроке, но и о том, как по всей стране его смотрели. То есть сразу после сюжета о выступлении президента зрители увидели других зрителей, которые сидели у телевизоров и слушали главу государства, а закадровый голос напоминал им информацию из предыдущего сюжета. На следующий день эту тему в эфире ТВ продолжили.

https://www.youtube.com/watch?v=VyU6nownjac

Кроме государственных телевизионщиков, об открытом уроке сообщали и онлайн-медиа, как государственные, так и независимые. Они публиковали всю речь президента или слегка её сокращали. О президентском уроке говорили местные радиостанции. Похоже, что в четверг, когда в Таджикистане выйдет основная часть газет, об уроке можно будет ещё и почитать.

Длился президентский урок больше часа. Эмомали Рахмон стоял за трибуной, перед ним в актовом зале новой школы сидели люди в одинаковых голубых медицинских масках. Эти  маски немного разбавляли однотонные цвета зрительного зала. Дело в том, что и мужчины, и женщины, и подростки были одеты в одинаковые чёрные костюмы и белые рубашки.

Пресс-служба президента РТ

Операторы постоянно показывали их общим планом: все сидели ровненько, выпрямив спины, и внимательно слушали президента. Иногда операторы поднимали свои камеры на балкон, откуда речь главы государства слушали президентские «квотники». Они тоже были одеты в чёрно-белые костюмы, но с красными лентами. Такие ленты до 2007 года в Таджикистане носили выпускники школ, потом этот атрибут одиннадцатиклассникам запретили, но тем, кто учится в вузе по квотам президента, видимо, можно.

Пресс-служба президента РТ

«Новый учебный год по традиции начнётся с урока мира (перевод НИАТ «Ховар» — прим. ред.), — говорил президент. — Действительно, мир является бесценным даром, а для жителей Таджикистана имеет великое значение. Ибо наш народ достиг мира, спокойствия и политической стабильности весьма тяжёлой ценой, пройдя через все трудности и лишения навязанной гражданской войны».

Пока президент произносил свою речь, операторы иногда показывали крупным планом людей из зрительного зала, которые старательно записывали что-то в блокнот. Например, в камеры то и дело попадали пишущие министр образования или президент Академии наук. Отвлекаться от блокнотов им приходилось, только если Эмомали Рахмон называл в своей речи их имена, или когда весь зал поднимался с мест, чтобы стоя аплодировать президенту.

Пресс-служба президента РТ

«Таджикский народ имеет красочную и славную историю. Наша цивилизованная нация на протяжении своей длительной истории пережила много сложных периодов и сохранила свою историю, язык, культуру и национальные традиции. Поэтому всем нам необходимо передать славное прошлое нашего народа грядущим поколениям с тем, чтобы они ценили свободу и независимость, священные и судьбоносные понятия нации, были готовы к защите этого бесценного богатства», — говорил президент, и зал взрывался аплодисментами. Бурные эмоции во время выступления главы государства зрители пережили раз пять.

Впрочем, Эмомали Рахмон и критиковал систему образования, и в таких случаях камеры сразу переключались на зрительный зал. Чиновники опять что-то писали в свои блокноты.

Как президент учителей женит

После того, как речь подошла к концу, началась вторая часть церемонии. Теперь с президентом можно было пообщаться. В середине зала между рядами зрителей поставили вторую трибуну с микрофоном.

«Пожалуйста», — пригласил президент, и с ближайшего кресла поднялся серьёзный молодой человек с аккуратной стрижкой.

Пресс-служба президента РТ

— Здравствуйте, великий лидер нации, — начал он свою речь. Оказалось, что это учитель таджикского языка и литературы из столичной школы. Работает всего два года, получает 1200 сомони в месяц ($120). Президент посоветовал ему работать усерднее, чтобы зарплата была выше, — мол, в его время вообще по три сомони получали, и ничего. Потом Эмомали Рахмон вдруг неожиданно спросил, есть ли у педагога жена.

— Нет, уважаемый господин, — ответил парень.

— О, а почему? — удивился президент.

Парень стал рассказывать, что он работает и ещё учится в магистратуре.

— А сколько тебе лет? — спросил президент.

— 24 года, — ответил учитель.

— Хм, пора, — решил Эмомали Рахмон, и стало заметно, как под масками люди вокруг впервые за всё время церемонии заулыбались. Президент поднял министра образования и поручил ему найти парню жену.

— Есть много хороших и красивых девушек, которые учатся в столичном интернате для девушек-сирот, — советовал Эмомали Рахмон, министр кивал.

Кстати, это уже второй педагог, в чьей личной жизни президент Таджикистана принимает участие. Три года назад 23-летний сельский учитель написал стихи об Эмомали Рахмоне, президент тогда тоже спросил у него насчёт жены, жены не оказалось, и местным властям поручили её найти. Свадьбу сыграли через 10 дней.

После молодого учителя к трибуне вышла девушка с двумя косичками, повязанными пышными белыми бантами. Она сразу начала со стихов, приложила руку к сердцу и громким поставленным голосом приветствовала президента. Люди в зале продолжали что-то писать в блокноты.

— Здравствуй, наш любимый лидер, — сказала девушка.

— Здравствуй, здравствуй, — ответил президент.

Пресс-служба президента РТ

Девочка сказала, что учится в девятом классе, собирается поступать в медицинский университет. Президент спросил у неё, сколько иностранных языков она знает (знает два — русский и немного английский, китайский собирается учить), сколько книг она прочла за лето (летом читала рассказы Садриддина Айни). В конце беседы выяснилось, что мама девушки работает в Национальной библиотеке (самой большой в Центральной Азии), и президент напомнил, что библиотека построена «для вас, для молодых».

И, наконец, из самого ближнего к трибуне кресла встала третья собеседница президента — студентка из Рошткалы. Это Горно-Бадахшанская автономная область.

— Уважаемый господин президент, я благодарна за предоставленную возможность принять участие в этой церемонии, — начала она и рассказала, что получила квоту от президента Республики Таджикистан и учится в Таджикском государственном медицинском университете имени Абуали ибн Сино. Президент также спросил у неё насчёт иностранных языков (знает русский и английский), спросил, где она живёт в Душанбе, — оказалось, что у родственников. Тогда Эмомали Рахмон поручил министру образования подобрать ей общежитие.

После ещё нескольких ценных указаний церемония начала нового учебного года подошла к концу, зрители встали и проводили президента долгими аплодисментами. После прямого эфира по всем госканалам пошли интервью преподавателей и учеников новой школы. В них респонденты торжественно благодарили государство и президента за заботу и за новую школу.

Никаких привычных для Дня знаний ярких воздушных шаров или цветов в кадре так и не появилось. Всё по протоколу: белый верх, тёмный низ и для учителей, и для учеников; все серьёзные. Правда, у детей в школьных дворах хотя бы медицинские маски были разноцветными.

Журналисты на мирных собраниях: правила, знаки, пресс-центр

На днях министр информации и общественного развития РК Аида Балаева утвердила новый закон, регулирующий работу сотрудников СМИ во время мирных собраний. Как должен выглядеть журналист? Подпадают ли под законодательство блогеры? Что изменится в принципе? «Новый репортёр» рассказывает о новых правилах.

1. Зачем нужны эти правила?

Согласны, особых причин для этих правил не было, журналист вправе посещать публичные мероприятия и освещать события без каких-либо дополнительных правил, в том числе мирные собрания. Но правила приняты, несмотря на возражения медиаНПО и редакций СМИ. Сейчас они о том, какие условия должны создать местные органы власти для освещения журналистами мирных собраний.

 

2. Какие документы должен иметь при себе журналист?

Служебное удостоверение (в правилах говорится про удостоверение журналиста). Редакционное задание, аккредитация, какие-то другие формы согласований и разрешений не нужны, согласно правилам. Если их требуют у вас, это воспрепятствование профессиональной деятельности журналиста и ограничение профессиональных прав.

 

3. Что за отличительные знаки должен иметь при себе журналист?

Один, ТОЛЬКО ОДИН из трёх атрибутов с надписью PRESS — жилет, нарукавная повязка, наклейка.

 

4. Что такое оперативный пресс-центр и зачем он нужен?

Для удобства журналистов местные органы власти организуют площадку для проведения брифингов, интервью и т. д. Это называется Оперативный пресс-центр.

Он создается:

  • если предполагаемое количество участников мирного собрания, заявленное в уведомлении о проведении мирных собраний или заявлении о получении согласования, превышает 200 человек — уведомление подаёт организатор мирного собрания;
  • по запросу средств массовой информации, направляемому в местный исполнительный орган, — такой запрос подаёт одна или несколько редакций.

 

5. В какие сроки редакции СМИ должны отправить запрос об организации пресс-центра в день проведения мирного собрания?

Запрос средств массовой информации направляется в срок не позднее, чем за один рабочий день до дня проведения мирного собрания, в произвольной форме с указанием количества журналистов.

 

6. Как обозначается площадка Оперативного пресс-центра? 

Площадка ограничивается лентой. При этом обеспечивается достаточная видимость для фото-, видеосъёмки и получения интервью. Должно быть подведено электроснабжение. Правила также говорят об обеспечении безопасности журналистов «посредством незамедлительного реагирования сотрудников органов внутренних дел в случае угрозы жизни и здоровью».

 

7. Должен ли я находиться только на территории Оперативного пресс-центра?

Нет, конечно. Журналисты вправе передвигаться и работать как на территории пресс-центра, так и за его пределами.

 

8. Будут ли представители местных госорганов на месте мирных собраний для комментариев и интервью?

Да, правила предусматривают, что для этих целей местный исполнительный орган обеспечивает участие своего представителя во время проведения мирного собрания.

 

9. Как действовать, если профессиональные права журналистов во время проведения мирных собраний нарушаются?

Лица, препятствующие журналистам в осуществлении их профессиональной деятельности, несут ответственность, говорится в правилах. Но как это осуществить на практике? Мы просим журналистов проявлять солидарность и фиксировать факты нарушения прав других журналистов во время мирных собраний. К таким нарушениям можно отнести: запрет или препятствование интервьюированию, записи комментария, запрет на фото-, видеосъёмку и аудиозапись, требование предоставить записи, запрет на свободное передвижение журналиста за пределами пресс-центра, угрозы, задержание и доставление в полицию и т. д. После фиксации факта нарушений обращаемся с заявлениями и жалобами на действия лиц, которые препятствовали работе журналиста.

 

10. Эти правила также действуют для блогеров, фрилансеров и гражданских журналистов?

Формально правила для журналистов и других представителей СМИ — штатных сотрудников редакций или внештатных авторов. Это также могут быть фрилансеры и гражданские журналисты, которые имеют удостоверение журналиста и ОДИН из трёх атрибутов со знаком PRESS. Блогеры также свободны находиться и осуществлять запись и фотографирование на мирных собраниях.

 

Если вам нужны атрибуты со знаком PRESS — жилет, нарукавная повязка и наклейка — оставьте свою заявку здесь.

Стартовал приём работ на конкурс лучшей рекламы Red Jolbors Awards

Рекламные специалисты Центрально-Азиатского региона могут подать свой кейс на конкурс Red Jolbors Awards, который проходит в рамках коммуникационного фестиваля Red Jolbors 2020. Заявки на участие принимаются до 7 сентября включительно.

— В этом году мы изменили не только формат фестиваля — он пройдёт полностью онлайн, — но и подготовили крутые бонусы для участников конкурсной программы, — отметила Сабина Рейнгольд, сооснователь и продюсер фестиваля. — Во-первых, мы практически вдвое снизили стоимость подачи работы. Теперь она составляет от $20 до $25 в зависимости от срока подачи заявки. Во-вторых, большое внимание мы в этом году уделяем разбору кейсов от членов жюри.

В 2020 году на конкурсе представлены категории: Campaigns, Branding, Digital, Film, PR, Print&Outdoor, Concept, Media platform & Community contest, Marketing projects, Influencers in communications. Председателем жюри в этом году стал Максим Пономарёв — сооснователь и CEO Friends Moscow. Подать работу можно на сайте.

Напомним, что победа в Jolbors Awards позволяет попасть в рейтинг креативности и мастерства для стран Центральной Азии AdAsia. В конкурсе лучших кейсов могут принять участие агентства, компании и специалисты из любой страны с работами, созданными для клиентов из Центральной Азии и Азербайджана.

Коммуникационный фестиваль Red Jolbors пройдёт 16-18 октября в онлайн-формате. В этом году участников ждёт большая образовательная программа от более чем 20 экспертов-практиков и конкурс лучших рекламных кейсов.

Генеральным партнёром фестиваля уже второй год выступает Forte Bank.

«Новый репортёр» — информационный партнёр фестиваля. Red Jolbors 2020 также поддерживают Kaktus Media и 24.kg.

Как избегать языка вражды в текстах: советы специалистов

Если мигрант, то обязательно нелегал, женщина за рулём — непременно «автоледи» (и водит хуже мужчины). Это примеры более-менее неочевидного языка вражды. Очевидный — это уже откровенная пропаганда с оборотами вроде «пятая колонна». Новая этика предполагает, что в современных текстах — любых, но прежде всего журналистских, — языка вражды быть не должно. Поскольку порой он воздействует даже не на сознание, а на подсознание. «Преступления на почве ненависти во многом продиктованы языком, на котором люди разговаривают между собой», — говорит медиакритик «Нового репортёра» и эксперт по языку вражды Маргарита Бочарова. Она приняла участие в прямом эфире образовательной студии «Тексталог» на тему «Как избежать языка вражды и создать язык… дружбы?» вместе с журналисткой Айсулу Тойшибековой и преподавательницей Алиёй Кадыровой. Мы приводим самые яркие цитаты участников прямого эфира и их советы — как создавать тексты, не содержащие элементов ненависти к кому бы то ни было.

— Язык вражды — это когда люди транслируют свои враждебные установки в пространство любыми способами — вербальными и невербальными. Речь об интенсивном и иррациональном чувстве ненависти к другим людям, — говорит Маргарита Бочарова. — Язык ненависти иногда бывает совершенно неочевиден тем, кто не привык задумываться на эту тему. Однако это проблема. Иногда для проявления языка вражды не обязательно даже употреблять эпитеты, достаточно упомянуть какую-то деталь в контексте. Вот пример из полицейских пресс-релизов: было у них оперативное мероприятие под названием «Мигрант». «По выявлению и пресечению правонарушений и преступлений». Ещё одно называлось «Нелегал». Это ещё куда ни шло: значит, полиция идёт выявлять нелегалов. А «Мигрант»? Они называют так своё мероприятие и идут искать кого? Преступников. Получается так.

— Язык вражды и в частности виктимблейминг вообще часто начинаются именно с пресс-релизов и оттуда попадают уже в тексты журналистов, — считает Айсулу Тойшибекова.

Айсулу и Маргарита дали журналистам рекомендации — как избегать в своих текстах языка вражды.

  • Много читайте разных текстов и смотрите. Тренируйтесь замечать язык вражды. Важен искренний интерес к теме и желание в ней разобраться, никто не рождается с пониманием, что вот тут унижают женщин, а здесь притесняют мигрантов.
  • Читайте людей, которые профессионально в этом разбираются. Например, Telegram-каналы «Дочь разбойника» и «Женская власть».
  • Прочитайте документ о том, как не надо писать на тему COVID-19, чтобы не стигматизировать заболевших людей.
  • Помните, что при определении какой-либо группы людей на первом месте всегда ЛЮДИ, а не какой-то факт из его/её жизни: «люди с инвалидностью», а не «инвалиды» и так далее.
  • Ориентируйтесь на стигму. Спрашивайте себя: поспособствует ли слово, которое я употребляю, укреплению стереотипов, усилению ненависти? Будет ли этому человеку больно или обидно? Ухудшит ли это слово его жизнь? Ставьте себя на место этого человека, включайте эмпатию.
  • Не забывайте спрашивать своих героев, как бы они хотели, чтобы вы представили их в текстах, когда будете упоминать их особенности.
  • Будьте осторожнее со словами вроде «антипрививочники», «антимасочники» и так далее. С одной стороны, понятно желание автора текста кратко обозначить некую группу людей; с другой стороны, у этих слов негативная коннотация. А ведь у противников прививок, например, могут быть самые разные причины быть против прививок. Не обезличивайте людей, лучше подумайте, как написать о них пусть чуть больше, зато без языка вражды.

Больше материалов по теме:

Тест: проверь себя – распознай язык вражды

Тест: сексистское замечание или факт?

«Не слушалась совсем»: как в СМИ клеймят жертв насилия